3.8. Экстремизм и ксенофобия подростков как отклонение от социальной адаптации
3.8. Экстремизм и ксенофобия подростков как отклонение от социальной адаптации
Экстремизм и ксенофобия входят в проблемное пространство социальной дезадаптации потому, что к старшему подростковому возрасту вопросы о войне и мире, добре и зле неоднократно обсуждались на классных часах в школе, вероятно, и в семье. Говорилось и о толерантности к другой этнической группе, терпимому отношению к мигрантам, их внешнему облику и поведению, неправильной речи. И если уже дошкольники декламируют стихи о братстве народов, то подростки начинают пристально всматриваться в образ жизни и поведение приезжих людей. Сначала может возникнуть моббинг как неприятие ребят из другой школы или класса, а затем агрессивность по отношению к ним может вылиться в надругание над могилами, в протест против их существования вообще. Этим пользуются люди, отбывшие наказание за нарушение законов. Поразительно то, что управление несовершеннолетними «несогласными» происходит довольно просто – ни увещеваний, ни бесконечных просьб, ни посещений и вызовов родителей не бывает. Пребывание в компании уверенных, жестких, дерзких «робин гудов» приносит удовольствие детям. «Настоящий мужик, слюни не распускает, он по жизни твердо идет, все ему подчиняются с одного слова. Да и деньги постоянно есть», – так сказал один из трудных подростков, с которыми мы работали. Мать сидела и плакала, умоляя сына одуматься, ходить в школу, учить уроки, заняться спортом. Но слезы матери его только раздражали. Подросток собирался основательно изучить ислам, чтобы «сражаться с неверными». Для этого хотел съездить в Мекку. Поскольку денег на это у него не было, он собирался их «найти» (понятно, где и как).
Рассмотрим некоторые вопросы экстремизма и ксенофобии подростков с психологической точки зрения.
Экстремизм происходит от латинского слова extremus , что значит крайний, приверженный крайним взглядам на мир, особенно в политике и религии.
Экстремизм можно рассматривать с точки зрения права, политологии, психологии и морали.
Юридическое определение экстремизма содержится в ст. 1 Федерального закона № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности». В соответствии с ним к экстремистской деятельности (экстремизму) относятся:
? насильственное изменение конституционного строя и нарушение целостности РФ;
? публичное оправдание терроризма и иная террористическая деятельность;
? возбуждение социальной, расовой, национальной или религиозной розни;
? пропаганда исключительности, превосходства либо неполноценности человека по признаку его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к религии;
? воспрепятствование законной деятельности государственных органов, органов местного самоуправления, избирательных комиссий, общественных и религиозных объединений, соединенное с насилием или угрозой его применения;
? нарушение прав, свобод и законных интересов человека и гражданина в зависимости от его социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности или отношения к другой религии;
? пропаганда и публичное демонстрирование нацистской атрибуции или символики, сходной с нацистской атрибутикой или символикой до степени смешения;
? публичные призывы к осуществлению указанных деяний либо массовое распространение заведомо экстремистских материалов, изготовление или хранение в целях массового распространения;
? публичные призывы к осуществлению указанных действий;
? публичное ложное обвинение лица, занимаемого государственную должность РФ в совершенствовании им в период исполнения должностных обязанностей деяний, указанных в настоящей статье и являющихся преступлением;
? организация и подготовка указанных действий, подстрекательство к их осуществлению;
? финансирование указанных деяний либо иное содействие в их организации, подготовке и осуществлении, в том числе предоставления учебной, полиграфической и материальной базы, телефонной или иных видов связи или оказания информационных услуг.
Данный закон и экстремизм имеет прямое отношение к подросткам.
Приведем такие примеры.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
БРЕЗГЛИВОСТЬ – НОРМА ИЛИ ОТКЛОНЕНИЕ?
БРЕЗГЛИВОСТЬ – НОРМА ИЛИ ОТКЛОНЕНИЕ? Андрей Владимирович, меня беспокоит такой вопрос: нормально ли испытывать неприязнь к прикосновениям незнакомых людей? Или это уже больше похоже на фобию? Наталия, Омск Все зависит от степени выраженности этой «неприязни». Если вам
1.1. Гуманистическое предназначение подростка к будущему как цель социальной адаптации
1.1. Гуманистическое предназначение подростка к будущему как цель социальной адаптации «Всякое дыхание восхвалит Господа». Это библейское выражение говорит о многом. О том, что каждое живое существо, а тем более человек, имеет право на жизнь, и никто не должен у него ее
1.2. Понятие социальной адаптации
1.2. Понятие социальной адаптации Социальная адаптация (лат. adaptare — приспособлять) – процесс приспособления и активного освоения личностью новых социальных условий или социальной микросреды, в которой она, личность, выстраивает новые психологические или социальные
2.2. Фрустрации подростка в школе как негативный фактор социальной адаптации
2.2. Фрустрации подростка в школе как негативный фактор социальной адаптации Социальная адаптация подростка неоднородна, у каждого есть свои отличительные признаки адаптации. Одни ребята, осваивая социальные роли, быстро взрослеют, помогают родителям, становятся
2.3. Роль родителей в социальной адаптации подростков
2.3. Роль родителей в социальной адаптации подростков В материалах Всемирной Организации Здравоохранения, посвященных политике здравоохранения в отношении детей и подростков, сказано, что семья – это наиболее важная среда, в которой развивается ребенок, среда, в которой
З.6. Вандализм и экстремизм подростков как социальная дезадаптация
З.6. Вандализм и экстремизм подростков как социальная дезадаптация Среди видов дезадаптации подростков особое место занимают вандализм, экстремизм и хакинг. Объясняется это тем, что вандалы, экстремисты и хакеры наносят существенный вред культуре и социальному
5.5. Программные материалы по коррекции нарушения социальной адаптации подростка
5.5. Программные материалы по коррекции нарушения социальной адаптации подростка Коррекция ксенофобии [101]Предлагаем обратиться к книге «Позволь другим быть другими». Для коррекции ксенофобии ее авторы предлагают подросткам 10 занятий, состоящих из трех частей. Первая
Приложение 10. Вопросы и ответы по социальной адаптации подростков [103]
Приложение 10. Вопросы и ответы по социальной адаптации подростков [103] Часть 11. Выберите правильный ответ. К условиям социальной адаптации относятся:а) внешний облик подростка;б) улица, на которой живет подросток;в) социальное и общественное развитие, семья, школа,
Принятие и отклонение поглаживаний
Принятие и отклонение поглаживаний Принятие поглаживания — это биологический процесс, такой же, как еда, и потому требует некоторого количества времени (от пяти до пятнадцати секунд) для того, чтобы осуществиться. Поглаживанию нужно позволить «всосаться». Так же как
Исламский экстремизм — ловушка для душ
Исламский экстремизм — ловушка для душ Современный экстремизм — это разрушение. Уничтожение существующего общества при помощи насильственных методов борьбы. Исламские экстремистские группы Основываясь на имеющейся информации, можно выделить четыре основных
1.2.4. Террористические акты и экстремизм
1.2.4. Террористические акты и экстремизм В настоящее время террористическим актом считается насилие или устрашение, направленное против государства, с целью вынудить государственную власть принять соответствующее решение. Они осуществлялись с различной частотой в