Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля
1. Для того чтобы работать педагогом-психологом, необходимо:
а) иметь среднее специальное образование; б) иметь степень бакалавра; в) иметь высшее образование.
2. Самый правильный путь адаптации молодого педагога-психолога в школе:
а) изучение и принятие стиля жизни школы; б) беспрекословное принятие традиций и правил школы; в) стремление все сделать так, как он считает нужным.
3. Индивидуальный стиль деятельности – это:
а) единственно возможный для данного человека способ выполнения работы; б) система действий, к которым человек предрасположен, в силу особенностей личности; в) индивидуальные особенности выполнения каждого конкретного действия данным человеком.
4. Характер и темперамент человека:
а) не входят в структуру его индивидуального стиля; б) мало влияют на индивидуальный стиль работы человека;
в) являются базовыми, основополагающими факторами в индивидуальном стиле.
5. Интегративным показателем выработки индивидуального стиля является:
а) профессиональная творческая активность человека; б) умение человека самостоятельно выполнять работу; в) проявление индивидуальности абсолютно во всех действиях человека.
6. Рефлексия необходима в работе педагога-психолога, так как:
а) это единственный способ накопления профессионального опыта; б) один из основных способов приобретения и накопления профессионального опыта; в) без нее не может жить ни один взрослый человек.
7. Какой путь является оптимальным для педагога-психолога при регулировании своего состояния:
а) волевой контроль; б) анализ и регуляция эмоций; в) выражение эмоций непосредственно в момент их возникновения.
8. Накапливать портфолио необходимо, так как:
а) это способ профессионального развития; б) это своеобразный личный архив; в) без него не примут на другую работу.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 11. Что изучают перинатология и перинатальная психология?12. Назовите истоки перинатальной психологии.13. Что является предметом и объектом изучения перинатальной психологии?14. Опишите вклад С. Грофа в развитие перинатальной психологии.15. Кто из
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 11. Какие сегодня существуют подходы к восприятию беременности и внутриутробного развития младенца?12. Какую роль играет рождение ребенка с психоаналитической позиции?13. В чем разница взглядов З. Фрейда и Д. Пайнза на беременность?14. В чем суть
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 1. Перечислите основные сенсорные влияния матери, оказывающие действие на ребенка.2. Перечислите основные сенсорные влияния ребенка, оказывающие действие на мать.3. Дайте определение терминам «восприятие» и «ощущение».4. Охарактеризуйте
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 1. Какими умениями должен обладать психолог и какие формировать у персонала для успешной работы с беременными?2. Какова роль беременности для семьи?3. Что такое внутренняя картина беременности и в чем сходство и различие с понятием «внутренняя
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 1. Какую деятельность выполняет психолог при взаимодействии с клиентами?2. Что такое объект и предмет работы психолога?3. Раскройте содержание уровней профессиональной компетентности в работе психолога-перинатолога.4. В чем особенности
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля 1. Перечислите основные принципы медицинской этики.2. Примените принципы медицинской этики к плоду.3. Чем занимается фетальная медицина? Какие морально-этические вопросы могут возникнуть при ее применении?4. Как объективно оценить качество
Процедуры самоконтроля
Процедуры самоконтроля Поведенческие терапевты стремятся к тому, чтобы пациенты (и дети и взрослые) играли активную роль в определении целей лечения и в выполнении терапевтической программы. Для этого используется множество процедур самоконтроля. Самоконтроль
Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля 1. Какой из принципов государственной политики в области образования требует ориентации на уровень развития и подготовленности обучаемых: а) свободы и плюрализма образования; б) общедоступности образования; в) светского характера образования?
Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля 1. Какова основная социальная функция (назначение) педагога: а) передает обобщенный опыт старших поколений; б) учит детей; в) воспитывает детей? 2. Чем прежде всего обусловливается большая занятость педагога: а) постоянной необходимостью работать
Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля 1. Результат консультирования зависит от: а) степени активного участия в нем ребенка; б) совместной работы консультанта и ребенка; в) теоретических знаний консультанта. 2. Субъект-субъектные отношения предполагают: а) отношение к ученику как к
Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля 1. На какой блок учебной подготовки будущего учителя выделяется больше всего времени: а) общекультурный; б) психолого-педагогический; в) предметный? 2. Что является основой обучения студентов в вузе: а) слушание лекций; б) работа на семинарских
Тесты для самоконтроля
Тесты для самоконтроля 1. Для того чтобы работать педагогом-психологом, необходимо: а) иметь среднее специальное образование; б) иметь степень бакалавра; в) иметь высшее образование. 2. Самый правильный путь адаптации молодого педагога-психолога в школе: а) изучение и
Ответы на тесты для самоконтроля
Ответы на тесты для самоконтроля Таблица
«Аутсорсинг» самоконтроля
«Аутсорсинг» самоконтроля Приходилось ли вам замечать, как некоторые люди, которые живут вместе уже долгие годы, иногда говорят одно и то же одновременно? Наверняка у вас есть несколько таких знакомых парочек. Понаблюдайте: когда один из партнеров пытается что-то
Глава 5. Развитие самоконтроля
Глава 5. Развитие самоконтроля ОтветственностьРассказывает Джон ТаунсендНедавно мы с женой и детьми отправились на местную ярмарку. Мы гуляли, веселились, общались с соседями, смотрели состязания. Остановились поговорить со своими друзьями Шарон и Тедом. И тут подбежал,