Глава 6 Уникальные методики развития памяти
Глава 6
Уникальные методики развития памяти
Только пREDставьте себе
И продолжая читать начало этой главы, начните вспоминать… Начните вспоминать ту серию «Менталиста», в которой Патрик Джейн впервые рассказывает о некоем «дворце памяти».
Нет. Не надо сразу тянуться к пульту и искать нужную серию. Не нужно ничего пересматривать. Сядьте поудобнее. Прочтите дальнейшие подсказки. Затем закройте глаза и вспомните. Просто закройте глаза и вспомните…
Вспомните серию, где расследуют убийство хозяина казино. Ведя расследование, Патрик Джейн легко выигрывает за карточным столом порядка четверти миллиона долларов. Затем он покупает дорогие подарки коллегам и позже, сидя в баре за пивом, он раскрывает метод, который помогает запоминать карты, чтобы всегда выигрывать. Он говорит о ярких образах, которые присваивает каждой карте… О том, что каждая карта — это живое… И о том, что такое «дворец памяти»…
Он говорит: «Дворец памяти» — это место в вашем уме, настолько ясное, что вы можете мысленно ходить по нему». Патрик Джейн говорит, что все дворцы могут быть различными. И что все они должны быть большими, добротными и красочными. Он рассказывает, что его дворец круглый, как шатер на ярмарке, который он видел в детстве, когда путешествовал. с отцом…
Дышите глубоко и спокойно. Вдох. Выдох. Вдох. Выдох. И при очередном вдохе вы можете вспомнить, как выглядел тот бар. И стол. На столе — карты, чипсы, пиво… За столом сидят все знакомые вам персонажи — Патрик Джейн, Лисбон, Ван Пелт, Чо, Ригсби. Патрик показывает карты и объясняет, как устроена его память. Затем он просит перемешать карты и… как всегда, показывает элегантный фокус — угадывает карты каждого игрока с легкостью, похожей на волшебство.
Вспомнили? Видите, как легко можно заставить память вспомнить любую деталь, любую информацию, когда-либо попавшую в поле вашего зрения, слуха или ощущений.
Теперь глубоко вдохните. Сделайте полный выдох. Потянитесь, откройте глаза, и давайте разберемся, как на самом деле все это устроено — все, что Патрик Джейн называет «дворцом памяти».
Известно, что ресурс человеческого мозга используется не больше, чем на 4 %. По этому поводу написаны сотни статей, проводится масса исследований, призванных продвинуть нас хоть на шаг к освоению и использованию наших ресурсов. Все то, что мы думаем, знаем, умеем, что из себя представляем, — все это лишь 4 % наших возможностей! От одной мысли, как могло бы измениться человечество, если бы использовало весь свой потенциал, захватывает дух! Однако не кажется ли вам, что мы бы не узнали сами себя, получи мы возможность хотя бы удвоить свои способности, не говоря уже о том, чтобы увеличить их в 24 раза (то есть на 2400 %)?!
А ведь даже нагружать свой мозг каждый день настолько, чтобы развивать его, постоянно совершенствовать и использовать хотя бы 4 % на полную мощность, пытаются лишь немногие!
Научно доказано, что мозг человека достигает пика активности к 50–70 годам. Доказано также, что нейроны с возрастом не погибают, однако связи между ними могут быть потеряны, еслиими не пользоваться.
А чего можно достичь, развивая свои умственные возможности и используя скрытые ресурсы? Можно научиться управлять мыслями, чувствами и действиями — своими и других людей; можно развить способность к исключительной наблюдательности и видеть то, что от других остается скрытым; можно выработать исключительные аналитические способности и начать «видеть сквозь время»; можно научиться трюкам и фокусам и поражать воображение окружающих; можно научиться вводить людей в измененное состояние сознания и помогать им преодолевать свои страхи. И Патрик Джейн, и реальные менталисты поражают своей проницательностью, способностью видеть людей насквозь, легко достигать своих целей, влюблять в себя миллионы. Это результат их виртуозного владения собственными возможностями, развить которые может каждый!
Например, довольно просто развить феноменальную память. Для этого только надо знать несколько секретов.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 12 Методики обучения и развития детей: их польза и необходимость для вашего ребенка
Глава 12 Методики обучения и развития детей: их польза и необходимость для вашего ребенка Обзор методик раннего развития и дополнительного образования, аргументы за и против Мама учит Леночку, как говорят животные:– Что говорит коровка?– Му-му, – отвечает
20. Методики, которые используются для исследования памяти
20. Методики, которые используются для исследования памяти Для исследования памяти используют следующие методики.1. Десять словИспытуемому зачитывают десять простых слов, после чего он должен повторить их в любом порядке 5 раз. Полученные результаты экспериментатор
Четыре способа развития памяти
Четыре способа развития памяти Неоднократно встречая на книжных полках магазинов издания с броскими названиями вроде «Новейшие (или секретные) способы (или засекреченные техники спецслужб) развития памяти» и просматривая их от начала до конца, я почти всегда видел одно
Упражнения для развития навыка голографической памяти
Упражнения для развития навыка голографической памяти Непосредственно на занятиях мы используем для выполнения упражнений на развитие навыка работы с голограммой памяти различные тренажеры памяти. Самые распространенные – знаковые и полноцветные. Если у вас их нет,
Приложение 2. Дневник ежедневного развития памяти
Приложение 2. Дневник ежедневного развития памяти Таблица закончится раньше, чем пройдут сорок дней. Я думаю, вам не составит труда начертить самостоятельно еще одну такую
Четыре способа развития памяти
Четыре способа развития памяти Неоднократно встречая на книжных полках магазинов издания с броскими названиями вроде «Новейшие (или секретные) способы (или засекреченные техники спецслужб) развития памяти» и просматривая их от начала до конца, я почти всегда видел одно
Упражнения для развития навыка голографической памяти
Упражнения для развития навыка голографической памяти Непосредственно на занятиях мы
Приложение 2 Дневник ежедневного развития памяти
Приложение 2 Дневник ежедневного развития памяти Таблица закончится раньше, чем пройдут 40 дней. Я думаю, вам не составит труда начертить самостоятельно еще одну такую
2.2. Уникальные способности
2.2. Уникальные способности Обладатели уникальной памяти нечасто, но встречаются в нашем мире. Что касается разведчиков, вспомните один из наиболее показательных эпизодов из фильма «Щит и меч». В фильме советский разведчик Йога?нн Вайс бросил лишь один взгляд на секретные
Глава третья Особые техники для развития памяти
Глава третья Особые техники для развития памяти Для работы с памятью и особенно для ее развития разработано огромное количество всевозможных техник. Наиболее эффективные из них мы с вами и рассмотрим. Ведь для нас важно, прежде всего, чтобы техника работала
5. Начало развития вербальной памяти.
5. Начало развития вербальной памяти. Известный исследователь Африки Фробениус рассказывает, что, когда однажды он повторил дословно только что услышанный им рассказ, рассказчик категорически заявил, что он этого не говорил. Даже дословное повторение не оказалось
Уникальные преимущества
Уникальные преимущества Мартин Селигман считает, что когда наше поведение отвечает указанным выше критериям, мы применяем свои «уникальные личностные преимущества». Он выделяет 24 общих личностных преимущества. Преимущество имеет два определения: во-первых, это
Упражнения и приемы для развития рабочей памяти
Упражнения и приемы для развития рабочей памяти Информация в помощь учителям Определите уровень рабочей памяти учащихсяТрейси разработала методику оценки рабочей памяти (Alloway Working Memory Assessment), позволяющую с высокой точностью определить ее уровень каждого ученика. Тесты
Методики развития рабочей памяти
Методики развития рабочей памяти Методики с первой по шестую направлены на то, чтобы помочь вам отключить рабочую память и напрямую запустить цикл взаимодействия мозжечка и проекционных зон коры головного мозга для наиболее эффективного овладения новым навыком или