Книги
Книги
• Я не могу расставаться с любимыми книгами. Мне необходимо знать, что они рядом со мной и что я в любую минуту могу их почитать. Поэтому у меня есть правило: я никому их не даю.
• Есть несколько книг, к которым я испытываю особую привязанность, и это одна из них. Я довольно часто перечитываю фрагменты из нее, поэтому предпочитаю не расставаться с ней.
• Собственно, я как раз собиралась ее перечитать, поэтому не могу ее дать. (Опция: Но я ее так люблю, давай я куплю тебе экземпляр в качестве подарка. Мы сможем обсудить особенности сюжета. Или: Это же классика. Ты наверняка сможешь взять ее в библиотеке.)
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Книги
Книги «Боевой гимн матери-тигрицы», написанный какой-то леди.Ах, на свете нет ничего слаще, чем с утра пораньше ощутить аромат свежесломанного духа ребенка! Нет, вы это серьезно?!Не так давно меня поставили в известность об ужасной книге «Боевой гимн матери-тигрицы». И
Структура книги
Структура книги Книга разбита на семь глав, которые рассматривают следующие широко распространенные психологические травмы и проблемы: отвержение, одиночество, ощущение потери, чувство вины, самокопание, неудача, низкая самооценка. И хотя каждая глава является
Книги
Книги Ричард Бэндлер и Джон Гриндер «Структура магии» (1975)Ричард Бэндлер и Джон Гриндер. «Структура магии. Том 2» (1975)Ричард Бэндлер и Джон Гриндер. «Паттерны гипнотических техник Милтона Эриксона. Том 1» (1975)Ричард Бэндлер и Джон Гриндер. «Паттерны гипнотических техник
Рождение книги
Рождение книги Сидя за компьютером и ожидая, когда во мне родятся последние фразы этой книги, я думаю о своей лучшей подруге Джеми, у которой вот-вот должен родиться ребенок. Мы с Джеми шутим, что она не может поехать в роддом до тех пор, пока я не закончу книгу. И поскольку
План книги
План книги Эта книга является заботливым проводником на пути к вашему источнику. В части I мы заложим основы для того, чтобы вы могли извлечь как можно больше пользы из этого путешествия в себя. Мы уверены, что эта часть познакомит вас с некоторыми основами понимания
Книги
Книги • Я не могу расставаться с любимыми книгами. Мне необходимо знать, что они рядом со мной и что я в любую минуту могу их почитать. Поэтому у меня есть правило: я никому их не даю.• Есть несколько книг, к которым я испытываю особую привязанность, и это одна из них. Я
Структура книги
Структура книги Следующие пять глав касаются общих принципов планирования и процедуры эксперимента. Фактически глава 2 называется «Общие принципы»; в ней рассмотрены такие базовые понятия, как независимые и зависимые переменные, экспериментальный контроль и разные
Книги
Книги Age-proof Your Brain by Tony Buzan, HarperThorsons, 2007.Alex’s Adventures in Numberland by Alex Bellos, Bloomsbury, 2010.The Art of Memory by Frances Yates, Pimlico,1992.The Bellarosa Connection by Saul Bellow, Penguin Books, 1989.The Checklist Manifesto: How to Get Things Right by Atul Gawande, Profile Books, 2010Delete: The Virtue of Forgetting in the Digital Age by Viktor Mayer-Sch?nberger, Princeton University Press, 2011.Happiness: Lessons from a New Science by Richard
Книги
Книги Alberoni, Francesco. 1987. L’?rotisme. Paris: ?ditions Ramsay.Angier, Natalie. 1999. Woman: An Intimate Geography. Boston, Mass. Houghton Mifflin.Bader, Michael J. 2002. Arousal: The Secret Logic of Sexual Fantasies. New York: St. Martin’s.Badinter, Elisabeth. 1992. XY: De l’identit? masculine. Paris: ?ditions Odile Jacob.Baker, Mark. 1994. Sex Lives: A Sexual Self-Portrait of America. New York: Simon and Schuster.Barthes, Roland. 1977. Fragments d’un discours
Книги
Книги Все, что относится к работе с книгой, тесно связано с развитием речи и мышления. Первыми книжками малышей были русские сказки. На всех последующих этапах работу эту мы не прекращали, содержание книг все более усложнялось. Для того чтобы не разбрасываться, мне
План книги
План книги Чтобы помочь родителям адаптироваться к тем трудностям, которые перед ними встают, надо начать с выслушивания их. Это большая помощь уже сама по себе и подразумевает создание родителям таких условий для беседы, в которых им комфортно было бы высказывать все