Читайте также
Методика оценки уровня демократизации управления по стилевым характеристикам[21]
Компетентные эксперты пользуются десятью парами характеристик-параметров. Для каждого значения параметры по левому и правому столбцам определяются таким образом, чтобы сумма была равна
Методика оценки коммуникативных способностей учителя
Методика направлена на выявление индивидуального уровня развития коммуникативных способностей учителя. В ее основу положены характеристики вербального и невербального поведения учителя. Данная методика может
ОЦЕНКИ
Я — Мудрый ворон.
— Мудрый? А с кем сравнивали?
Принцесса Майя
— До безобразия много связано в нашей жизни с оценками и сравнениями. На каждый плюгавый факт найдется куча увесистых мнений и никчемных рассуждений. Нет спасу от вшивых любителей интеллектуальной
Методики выявления лености
Методика самооценки лени Д. А. Богдановой и С. Т. Посоховой
НазначениеВыявление самооценки уровня лености.Стимульный материалДля однократного обследования одного человека необходим бланк с семибалльной шкалой:
Инструкция Вы видите перед
Методика самооценки лени Д. А. Богдановой и С. Т. Посоховой
НазначениеВыявление самооценки уровня лености.Стимульный материалДля однократного обследования одного человека необходим бланк с семибалльной шкалой:
Инструкция Вы видите перед собой шкалу измерения лени.
Методика «Незаконченные предложения» в модификации Д. А. Богдановой и С. Т. Посоховой
НазначениеМетодика, основанная на принципе вербального завершения, предназначена для выявления индивидуального отношения к лени, причин ее появления.Стимульный материалПри
Анкета «Саморегуляция проявления лени» Д. А. Богдановой и С. Т. Посоховой
НазначениеАнкета предназначена для выявления уровня саморегуляции подростков в наиболее распространенных ситуациях проявления лени.Стимульный материалДля однократного обследования одного
Методика «Использование метода наблюдения для оценки волевых качеств»
Методика разработана А. И. Высоцким.Довольно полную характеристику волевой активности субъекта можно получить, наблюдая за его настойчивостью, инициативностью, решительностью, самостоятельностью,
9. Методики выявления лености
Методика самооценки лени
Авторы — Д. А. Богданова и С. Т. Посохова [2005, с. 602].Назначение. Выявление самооценки уровня лености.Стимульный материал. Для однократного обследования одного человека необходим бланк с 7-балльной шкалой:Трудолюбивый 1
Методика экспертной оценки лености
Эта методика является вариантом методики самооценки лени. Ее авторы — Д. А. Богданова и С. Т. Посохова [2005, с. 604]Назначение. Методика предназначена для определения уровня лености людей путем опроса нескольких экспертов, хорошо знающих
Анкета «Саморегуляция проявления лени» Д. А. Богдановой и С. Т. Посоховой
Назначение. Анкета предназначена для выявления уровня саморегуляции подростков в наиболее распространенных ситуациях проявления лени.Стимульный материал. Для однократного обследования одного
Стратегии оценки
При оценке ПАРЛ в ситуации интервью интервьюер может заметить, что трудно получить полную информацию. Эти пациенты могут давать неполные, краткие ответы, а также раздражаться из-за необходимости отвечать на вопрос, на который легко отвечают пациенты с
Методика номер четыре: методика «плюс-минус»
— Ты мне руку сломала!
— В человеческом организме 215 костей. Это была только одна.
Терминатор-2.
Эта методика применяется в разговорах, как средство сделать хороший продвинутый комплимент. Главное в этой методике — контраст.
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
МЕТОДИКА ОЦЕНКИ УРОВНЯ РАЗВИТИЯ МОРАЛЬНОГО СОЗНАНИЯ
Описание методикиПо аналогии со стадиями интеллектуального развития Ж. Пиаже, Л.Колберг выделил три основных уровня развития моральных суждений. Преконвенциональный уровень отличается эгоцентричностью
Примерные оценки
Если у вас смертельная болезнь типа рака или СПИДа, или вы сидите в тюрьме, то похоже, что ваш «накопитель переживаний» заполнен на 92–96 %.Если есть серьезные заболевания, но не смертельные, то заполнение несколько меньше — до 90 %.Если есть серьезные
Оценки
«Сколько ты получил за диктант?»Обязательный вопрос, задаваемый любому школьнику после каждой контрольной работы. Родители утверждают, что их желание знать обо всех оценках своего ребенка вызвано исключительно их стремлением помочь чаду получить более высокую