Психографика как новая область психодиагностики
Психографика как новая область психодиагностики
Термин «психографика» был предложен нами (Либин А.В., 1986–1989) для обозначения области знания, относящегося к использованию графических методов для изучения индивидуально-психологических и типологических особенностей личности. Психографическая техника как система измерения и интерпретации многоуровневых проявлений индивидуальности интегрирует в себе инструментарий методов изучения экспрессии человека с методологией графологических, психосемантических и проективных тестов. Психографический метод дает возможность человеку самому проецировать реальность и по-своему интерпретировать ее. Использование принципа проективности как основного механизма психографического теста выражается в том, что результаты тестирования в значительной мере несут на себе отпечаток личности. Рисунок рассматривается нами в качестве результата психографической деятельности человека, в которой отражаются его личностные особенности, настроение, текущее состояние, особенности чувств, восприятий и представлений, а также его отношение к себе, к другим людям и к миру в целом.
Концептуальная основа психографики связана с областью психологического знания, основанной на принципах организации и проведения научных и практических исследований, направленных на изучение и анализ продуктов творческой деятельности человека. В основе создания целостной теории, рассматривающей психологический анализ рисунка в качестве психографического метода изучения индивидуальности, лежит положение об опосредованном характере психических процессов человека (Выготский Л. С., 1983; Рубинштейн С.Л., 1946). Психографический метод позволяет выявлять, в первую очередь, невербальные компоненты поведения, проявляющиеся в изобразительной и, более широко, в графической активности человека. В последнем случае речь идет о соотношении первичных, графических, характеристик образов, таких как ритм рисунка, его протяженность, расположение в пространстве, скорость рисования, и вторичных, содержательных, характеристик, описывающих личностные качества создателей этих графических образов, проявляющиеся в проекции психологических особенностей, оценке субъективного смысла изображения, отражения в рисунке индивидуального жизненного опыта рисующего.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.