93. Какие условия необходимы для реализации жизни старшего поколения?

93. Какие условия необходимы для реализации жизни старшего поколения?

Состояние психической зрелости напрямую связано с состоянием родового дерева и качеством родовых отношений. Для старшего поколения так важно соответствовать современному мировоззрению. Психологи, как правило, рассматривают следующие уровни зрелости человека: ребёнок, подросток, юноша и взрослый (зрелый) и старый человек. Таким образом, закладывается конечность жизни – за старостью логично следует смерть. Но мы знаем много примеров того, как люди живут и более ста лет, а многие, находясь в возрасте старости, старыми не являются. Я предлагаю по-другому рассматривать этапы жизни. И за зрелостью, которая заканчивается в шестьдесят лет, наступает не старость, а вторая зрелость, которая продолжается до восьмидесяти пяти лет. Далее идёт третья зрелость, которая в возрасте ста двадцати лет переходит в четвёртую зрелость и так далее. Таким образом, для каждого снимается барьер конечной старости и открывается дорога в долгую, вечную жизнь. Возможности человека, заложенные природой, позволяют многократно продлевать состояние зрелости и выходить на всё новые уровни своей реализации.

Приняв такую концепцию, вы уже делаете важный шаг к активной и долгой жизни – как мы думаем, так мы и живём.

На каждом этапе жизни существуют конкретные задачи, которые нужно своевременно решать. В этом случае переход из одной зрелости в другую будет происходить легко и просто. В жизни мы видим, что часто люди не решают задачи предыдущего этапа, и тогда переход в следующий становится затруднительным. Если нерешённых задач накапливается много, то проблемы нарастают вплоть до преждевременного ухода из жизни.

Пришло время по-другому взглянуть на жизнь старшего поколения, увидеть огромные ресурсы и реализовать их в семье, роду и обществе. Общество недооценивает необходимость и важность людей старшего поколения. Считается, что, отработав положенное время, они свою основную задачу выполнили. В лучшем случае им поручается иногда заниматься внуками. А на самом деле с выходом на пенсию решение основной задачи жизни только начинается! До этого была суета жизни, решалось множество «важных» задач, которые, как потом оказывается, не столь уж важны и не выдерживают проверки временем. Лет до сорока – пятидесяти идёт только набор знаний, опыта, и лишь затем начинается полноценная реализация всего накопленного.

Вторая зрелость наступает тогда, когда человек выполнил задачи зрелого человека, осознал задачи второй зрелости и готов их выполнять. Вторая зрелость – это период приобретения наибольшего духовного опыта и мудрости. Вторая зрелость – время личностного роста, освоения духовных сфер, возможность заняться любимым делом, период раскрытия тех своих талантов, которые по разным причинам были не раскрыты в предыдущие годы. В этом возрасте человек всё больше проявляет такие качества, как созерцательность, познание себя. Основные усилия по изучению Мира он направляет не вовне, а внутрь себя.

Во второй зрелости человек осознаёт и реализует цель данного этапа жизни – стать мудростью рода. Никогда не поздно стать взрослым, здоровым и счастливым! И это действительно так. В любом возрасте, в любом состоянии даже небольшие изменения качеств у одного из членов рода влияют на весь род, на все последующие поколения. Особенно сильное влияние оказывают изменения тех, кто стоит у истоков рода. Старшее поколение, сделав всего несколько шагов для решения своей основной задачи, может радикально изменить жизнь своих потомков! Идя верным путём, эти люди увеличивают радость и свою, и своих близких. Вот в этом я и вижу основную ценность старшего поколения!

Мудрые, осознающие своё предназначение пожилые люди – это золотой фонд нации! Они имеют для этого всё необходимое: жизненный опыт, который как минимум иллюстрирует то, как не надо жить; достаточно времени, чтобы наконец-то заняться собой; доступность любой информации, необходимой для развития. Да и новая эпоха способствует изменению жизни. Дело за малым – нужно не лениться и начать новую жизнь, тем самым реально помогая своим детям.

Помните второе золотое правило счастья: хотите, чтобы были счастливы дети, – будьте счастливы сами. Детям можно дать только то, что имеете сами. А первое золотое правило счастья гласит: хочешь быть счастливым – будь им!

Ещё раз напоминаю: в старшем возрасте особенно важно сосредоточить основное внимание на себе и на своём пространстве и не вмешиваться в жизнь детей и внуков. На этапе второй зрелости нужно постараться улучшить отношения с родственниками, восстановить потерянные связи с ними, более тесно объединить все поколения своего рода. Этим будет оказана огромная помощь детям и внукам.

Одна из важнейших задач этого возраста – стать объединяющей силой рода.

Мудрых родителей дети захотят иметь в своём пространстве, и тогда станет возможным объединение нескольких поколений, создание родового поместья. Старшему поколению, обладающему мудростью, можно доверить воспитание детей. Род во все времена так решал задачу воспитания молодого поколения. Ведь дети, как правило, появляются тогда, когда родители сами ещё далеки от взрослого, зрелого состояния. Пик зрелости наступает годам к сорока, к пятидесяти. Получается, что детей воспитывают недостаточно зрелые, негармоничные родители.

Основная причина их ухода из жизни не по старости, а из-за потери смысла жизни, потери статуса человека, нужного детям и обществу.

Даже в том случае, когда смысл существования – не жизни, а именно существования – немощного человека трудно увидеть, он всё-таки есть. Смысл жизни старшего родственника, больного, немощного, часто уже не понимающего самой жизни, заключается в тех уроках, которые он даёт своему роду, следующим поколениям. И он живёт и живёт, доставляя множество проблем родственникам, которые никак не могут усвоить необходимые уроки.

А уроки, как правило, простые: отсутствие смысла в их собственной жизни, нарушенная система ценностей, избыточное родительское чувство…