2. Подсознательная часть психики

Подсознание – это то, что не находится в данный момент в зоне нашего внимания, а отодвинуто на задний план, где-то в глубинах наших переживаний. Оно не касается сиюминутных размышлений, но в любой момент может всплыть в нашем сознании и, полностью завладев нашим вниманием, превратиться во вполне обычное сознание.

Если опять провести аналогии с компьютером, то подсознание сравнимо с жестким диском, архивом, на котором находится вся информация. По мере необходимости мы время от времени обращаемся к необходимой нам в данный момент информации, не трогая остальную, и работаем с ней, используя оперативную память (иначе наше сознание). Но этим сходство и ограничивается. Если в компьютере данные, хранимые в долговременной памяти, обычно не влияют на рабочий процесс, происходящий с одной вызванной из этой памяти программой, то в человеческом мышлении не все так однозначно. Вся долговременная память, или иначе подсознание, постоянно влияет на наше поведение и поступки, зачастую даже напрямую, не проходя обязательно через область сознательного. Мы иногда сами можем удивляться, почему поступаем так или иначе, вразрез с нашими обычными действиями. Такие поступки, выходящие за рамки осознаваемого поведения, как раз и говорят о том, что подсознание напрямую может управлять нашим мышлением.

Впервые обратил свое внимание на такое проявление действия подсознания З. Фрейд. В его работах, а также в исследованиях его последователей и критиков работа подсознания освещена достаточно подробно. Желающие могут обратиться напрямую к этим материалам, а мы отметим еще несколько других функций подсознания.

2.1. В подсознании формируется образ самой личности человека, его идеалы, ценности, верования, надежды, цели, смысл жизни и так далее. Это то, что человек думает о самом себе, о своей личности, о своей половой принадлежности, о своем характере, своих возможностях. Здесь же складывается его самооценка и амбиции. Иначе это называется Я-концепция. В общем, это все то, что человек предполагает о самом себе, когда, оценивая себя, он строит различные жизненные планы или, попадая в трудные ситуации, критически относится к своим возможностям. Эта информация не особенно нужна человеку в каждодневной жизни и поэтому не находится в его непосредственном сознании, но она жизненно необходима в особых случаях. В таких ситуациях она моментально извлекается из подсознания и служит необходимым ориентиром для принятия важных решений.

2.2. Картина внешнего мира, который окружает человека, также формируется в подсознании и незаметно для самого человека влияет на его мировоззрение. Все поступки человека, его поведение, отношение к самому себе и другим людям связаны с образом мира, который сложился у человека на протяжении всей его жизни.

Родители, которые с самых пеленок заботятся о своем чаде, вкладывая в него все свои представления о смысле жизни, воспитатели в детском саду, соседи по дому и просто друзья семьи и детей, все понемногу откладывают в это самое подсознание представления об окружающем для него мире.

Школа, институт, работа – это также прямые источники сведений о том, как следует человеку вести себя в той или иной ситуации и как к кому относиться.

Реклама, газеты, кино, телевидение, Интернет – все эти средства массовой информации капля за каплей вносят свою лепту в подсознание человека, зачастую даже без ведома самого человека.

Вот вся эта информация хранится в подсознании человека и время от времени всплывает в его сознании, когда он вынужден принимать какое-то решение. Такие события происходят очень редко в жизни людей. В основном люди живут по раз и навсегда установленным для самих себя правилам и не очень любят, когда в их жизни происходят какие-либо изменения. Однако жизнь не стоит на месте, и время от времени случаются разные события, понуждающие человека поступать не так, как он действовал обычно. В таких случаях человек обычно прибегает к уже сформированной в его подсознании на протяжении всей жизни информации и поступает согласно имеющимся представлениям и понятиям.

2.3. Врожденные функции подсознания в первую очередь заботятся о нашей безопасности. Речь не идет о том, что эта функция напрямую водит нас за руку и переводит через дорогу только в положенном месте, хотя иногда в критических ситуациях наше подсознание может спасать нас именно таким буквальным образом. В основном эта функция подсознания связана с нашим самообеспечением. Чувства голода, жажды, холода, жары, усталости, необходимости сна, вот те задачи, которые решает подсознание, сигнализируя нам непосредственно в наше сознание о необходимости предпринять конкретные действия для устранения неполадок в нашем жизнеобеспечении.

В каждом автомобиле есть подобные устройства, работающие независимо от водителя. Это набор всевозможных лампочек и звуковых сигналов, предупреждающих о наступлении возможных событий, к примеру о том, что запас топлива вот-вот закончится и необходимо дозаправить автомобиль, или о перегреве автомобильной системы охлаждения, или о пониженном давлении масла, могущем привести к поломке двигателя, и так далее. Точно такими датчиками являются для нас перечисленные чувства голода, жажды и прочие.

В подсознании каждого человека эти подпрограммы жизнеобеспечения работают с момента его зачатия, независимо от его сознания. Новорожденный ребенок еще не имеет никакого сознания, а его подсознание криками уже сигнализирует о том, что ему надо поесть или попить.

Эта функция самосохранения является одной из трех фундаментальных присущих человеку. Подобная программа поведения самосохранения присуща всему животному миру и роднит человека с животными.

2.4. Следующей фундаментальной функцией подсознания является программа полового влечения, размножения и заботы о потомстве. И эта программа не является исключительной особенностью человеческого сообщества, а является всеобщей для всех живых организмов, населяющих Землю. Каждый человек, когда приходит время его полового созревания, начинает задумываться об особях противоположного пола и о том, что пора бы обзавестись семьей.

Большая часть экранного времени телевизионного вещания занята тем, что описывает различные любовные переживания людей, связанные с их взаимным влечением к сексу. Немалая часть рекламных роликов также основана на особом интересе людей к интимной стороне их отношений. Неудовлетворенность людей их сексуальными, любовными взаимоотношениями являлась причиной множества войн и человеческих трагедий. Эротические фантазии начинают сниться людям в пору их взросления и зачастую не оставляют их и до последнего вздоха их жизни.

Сексуальная энергия – вторая по значимости после энергии инстинкта самосохранения. Эта программа размножения также хранится в подсознании с момента рождения, но начинает реализовываться у людей только с вполне определенного возраста, когда в полной мере сформируются все его половые органы.

2.5. Еще одной важнейшей функцией подсознания является креативность человека, или его врожденная способность к труду.

Видели ли вы когда-нибудь людей, полностью довольных своей жизнью и утверждающих, что у них все есть и им больше ничего не надо?

Да, вполне возможно, редчайший, исключительный человек такой породы, может, и найдется где-то среди многомиллиардного населения Земли, и, как мы знаем, исключения из правил лишь подтверждают правила, но в основной своей массе люди очень редко бывают довольны тем, что имеют. Нам вечно чего-то не хватает, и в первую очередь денег. Деньги же, как утверждают классики экономической мысли, это есть овеществленный труд. Трудовая теория денег Адама Смита, которая не потеряла своей актуальности и в наши дни, однозначно гласит, что деньги есть мерило труда. Денег же, как тоже хорошо известно, много не бывает, так что и труда для добывания этих денег тоже много не бывает. Это качество человека резко отличает его от всего остального животного мира.

Животные хищники, удовлетворяя свои насущные потребности в пище, не делают себе огромных запасов на будущее и никогда не убивают других животных исходя из теоретических представлений о том, что надо бы что-то сделать себе про запас. Конечно, и здесь есть исключения, и существует животные, которые запрограммированы на создание себе запасов еды на зимний период, но не более того. Как мы с вами разбирали в главе 4, такое поведение животных говорит о том, что такая программа поведения была изначально заложена в их мозги. Это перцептивная стадия психики. Интеллектуальная стадия психики предполагает решение проблем, состоящих из двух и более этапов абстрактных размышлений. Человек способен к таким умственным вычислениям и старается улучшить себе жизнь, создавая себе и пищу впрок, и одежду от холода на предстоящую зиму, и топор для добычи пропитания. Такое понимание человеком окружающего его мира говорит о его интеллектуальности, креативности. Он, в отличие от животных, способен представить себе свое голодное будущее, если реально не будет заботиться о нем в настоящем. Это и есть креативность, это и есть интеллектуальность, то есть решение не только двух-, но и многоэтапных задач, предполагающих построение различных вариантов в уме. Подсознательная практика реагирования на несуществующие события в настоящем была заложена в человеке тогда, когда он стал человеком, и эта его способность постоянно подталкивает его к творчеству, к труду, к развитию. Самосохранение, размножение и креативность – вот три основные программы, движущие человеком с того момента, как он стал человеком.

В практике театральных постановок есть такое понятие: если на сцене висит ружье, то оно обязательно должно быть применено в ходе разыгрываемой пьесы. Аналогично дело обстоит и с разумом человека. Уж если он у него есть, то его надо использовать. Так что даже просто наличие интеллектуальных способностей человека толкает его на то, чтобы применять их в своей жизни. Это и есть третья фундаментальная функция подсознания – способность к творчеству, заложенная в человеке с момента его создания и реализующаяся в повседневной жизни способностью к труду. Точно так же, как в подсознании человека, как и у любого животного, заложены программы самосохранения и размножения, точно так же в нем заложена программа, реализующая принципы интеллекта, креативности и созидающей деятельности, но такой программы нет у животных, и только этим человек и отличается от животных.

Социологические исследования, проводившиеся по теме потребности человека, показали интереснейший результат. Потребности человека в пище и питье имеют свой предел и, достигнув определенного уровня, больше не растут. Но вот с предметами, относящимися к категории роскоши, и новинкам технических изобретений пределов, ограничивающих желание человека их иметь, не существует. Людям всегда хочется чего-то большего, чем у них есть. Если есть один автомобиль, то надо и другой, и третий, на разные случаи жизни. Если есть одна квартира, то нужна и другая, и загородный дом, и дача, и недвижимость за границей, и акций побольше, приносящих все больший доход. Вот эта ничем неуемная страсть к наживе и есть тот двигатель, который заставляет человека, как говорят, «крутиться», делая все возможное и невозможное, и проявлять чудеса работоспособности и изобретательности для достижения своих целей. Понятие «прогресс» очень точно отражает сущность вот этого безграничного стремления человека к созиданию, к интеллектуальному труду, творящему все новые и новые предметы, ранее не существовавшие в природе. Придумав однажды топор, человек не остановился на достигнутом, и в полной мере проявил свои творческие способности, создав все то, что мы сейчас имеем. Эта его фундаментально запрограммированная в подсознании инстинктивная способность к творчеству заставляет человека трудиться в первую очередь интеллектуальным трудом, и она точно так же заложена в подсознании, как и два других инстинкта – самосохранения и размножения.

Из вышеперечисленных пяти подсознательных программ поведения человека три последние заложены в человеческий мозг в момент его становления как нового вида животного и почти не зависят от его воспитания и среды, в которой он вырос, впитывая в себя все обычаи предков. Первые две, наоборот, практически полностью зависят от того, чему человек научился сам, глядя на окружающий мир, и чему его обучили родители и учителя.

Таким образом, кратко рассмотрев функции подсознания, можно сделать вполне определенный вывод, что, несмотря на то, что человек в своей жизни в основном опирается на работу своего сознания, функции подсознания незаметно для самого человека почти полностью контролируют его поведение и деятельность.

На определенной ступени развития материи эволюция сделала очередной скачок, создав феноменально успешный проект под названием «человек», который сам себя кормит, одевает, создает себе полноценную замену в виде рождающихся детей, да еще и работает, двигая вперед своими руками дела прогресса, на которые ранее сама эволюция тратила миллиарды лет.

Ко всему вышесказанному о функциях подсознания можно еще добавить вот что. Объем предполагаемых затрачиваемых усилий на обеспечение работы подсознания предположительно составляет всего несколько процентов от всего стопроцентного ресурса головного мозга человека.