Построение иерархии наших социальных страхов
Построение иерархии наших социальных страхов
Мы построим иерархию наших страхов, определив те социальные ситуации, которые вызывают у нас легкую тревогу, потом те, которые вызывают среднюю тревогу, потом те, которые вызывают очень сильную тревогу.
Вот пример иерархии, построенный на наблюдении за своими страхами.
1. Я иду по улице и здороваюсь с соседом.
2. Я иду по улице, почтальон меня догнал и поздоровался.
3. Я иду по улице, и группа из пяти человек со мной здоровается.
4. Я жду автобуса, и люди на остановке меня разглядывают.
5. Я собираюсь купить литр молока в продуктовом магазине. На выходе я прохожу мимо группы людей, которые меня разглядывают.
6. Входя в супермаркет, я спотыкаюсь, и два человека смотрят на меня.
7. Входя в переполненный супермаркет, я спотыкаюсь, и двадцать человек смотрят на меня
8. Я иду в неверном направлении в проходе супермаркета, и двадцать человек с неодобрением смотрят на меня.
9. Я опаздываю на занятия или на лекцию. Входя, я мешаю слушателям, и все на меня смотрят.
10. Нет свободных мест в конце лекционного зала, и я сажусь в середине.
11. Нет свободных мест в конце зала, и я сажусь в один из первых рядов.
12. Преподаватель (или лектор) делает мне замечание за опоздание, и много людей смотрят на меня и смеются.
Вот еще один пример построения иерархии страхов, выраженных идеями, потребностями и чувствами.
1. Я не покупаю одежду, которую уже померил в магазине.
2. Я начал разговор с соседкой.
3. Я начал разговор с группой из пяти человек.
4. В большом универмаге я настаиваю, чтобы продавец мне помог найти необходимые товары.
5. Я очень занят и поэтому быстро закончил разговор с коллегой.
6. Я задаю вопросы продавцу электроприборов, но ничего не покупаю.
7. Я делаю комплимент моему супругу (супруге) или другу.
8. У меня есть машина, но я отказываюсь довезти друга до дома.
9. Я четко выразил свое несогласие с супругом (супругой) или с кем-то, кого люблю.
10. Я четко попросил кого-то, кого я люблю, оказать мне услугу.
11. Я выразил свой гнев на членов семьи (родителей или супруга) и не пытаюсь извиниться.
12. Я выразил свои сексуальные фантазии кому-то, кого я люблю.
Как вы видите в этих примерах иерархий, первые сцены вызывают небольшую тревогу, последние сцены вызывают сильную тревогу, а средние сцены вызывают среднюю тревогу. После этих объяснений и этих примеров вы, вероятно, сможете построить свою собственную иерархию страхов.
Упражнение 28. Построение личных иерархий
На нижеследующих страницах отведено двенадцать позиций для описания социальных ситуаций, которые вызывают у вас тревогу. Опишите каждую сцену, сообщая все детали о людях, принимавших в ней участие, о месте, об отношениях, о поведении людей и так далее. Фиксирование деталей поможет вам найти наименее волнующие сцены путем изменения этих деталей (например, выступать перед публикой из ста пятидесяти зрителей, пятидесяти зрителей, двадцати зрителей, десяти зрителей и так далее).
Под номером один опишите социальную ситуацию, вызывающую у вас несильную тревогу, а под номером двенадцать – социальную ситуацию, вызывающую очень сильную тревогу. Потом найдите ситуации, находящиеся между этими двумя крайними состояниями, и расставьте их в порядке возрастания тревоги от меньшей к большей. Ваше описание этих сцен должно быть достаточно конкретным, чтобы вы могли их легко представить. Кроме того, степень тревоги должна постепенно увеличиваться на незначительную величину от одной сцены к другой.
Теперь, когда вы построили свою собственную иерархию страхов, оцените ваш уровень тревожности в каждой из этих ситуаций по шкале от нуля до ста, где ноль обозначает отсутствие тревожности, а сто – это точка максимальной тревоги или даже паники. Поставьте вашу оценку от нуля до ста рядом с каждым из описаний сцен. Важно, чтобы вы построили вашу иерархию так, чтобы разница в оценках соседних сцен не превышала десяти-пятнадцати баллов, иначе говоря, не должно быть слишком большой разницы в оценках идущих одна за другой сцен.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
Глава 4. Построение социальных файрволов
Глава 4. Построение социальных файрволов Все нужно делать как можно более просто. Но не проще. А. Эйнштейн В этой главе мы закончим разговор о методах построения социальных файрволов, начатый в главах 2 и
Построение социальных файрволов
Построение социальных файрволов В этом разделе мы снова поговорим о том, как не допустить того, чтобы ваша организация стала добычей социальных инженеров и социальных хакеров. Чтобы избежать повторов, мы не будем здесь приводить различные рекомендации на эту же тему,
Глава 1 Чем отличается страх божий, на котором основывалась жизнь наших предков, от наших бытовых и социальных страхов?
Глава 1 Чем отличается страх божий, на котором основывалась жизнь наших предков, от наших бытовых и социальных страхов? Отправляясь в наше большое плавание к бесстрашию, мы прежде всего должны уточнить, что понимаем под страхом, от чего, собственно, мы хотим избавиться.
Глава 1 Страх смерти как основа всех наших страхов. Страх столкновения с потусторонним миром
Глава 1 Страх смерти как основа всех наших страхов. Страх столкновения с потусторонним миром Сегодня утром я проснулась в холодном поту. Мне снилось, что все вокруг вдруг стало подчиняться не привычным нам законам природы и разума, а какой-то неведомой силе, которая
ИЕРАРХИИ ЦЕННОСТЕЙ
ИЕРАРХИИ ЦЕННОСТЕЙ Отметьте, что мы дали нашему крану-сортировщику возможность изменять одно из правил своей работы, правило о необходимости остановки в том случае, если температура подшипников превышает определенное значение, с целью обретения запрограммированной
Виды детских страхов: возрастные, приобретенные, патологические. Рекомендации по преодолению детских страхов
Виды детских страхов: возрастные, приобретенные, патологические. Рекомендации по преодолению детских страхов Слово «надо» редко действует на моего сына. Поэтому приходится пускать в дело последний, самый весомый аргумент – «КУШАЙ! ЭТО ПОЛЕЗНО»!Однажды утром сын пошел
Закон иерархии
Закон иерархии В рамках своей системы члены семьи подчиняются определенной иерархии. Место человека в этой иерархии зависит от времени его прихода в систему. У того, кто вошел в систему раньше, более высокий ранг, чем у тех, кто пришел позже. У старших детей есть
10. Нарушение опосредованности и иерархии мотивов
10. Нарушение опосредованности и иерархии мотивов Одним из видов нарушений развития личности являются изменения в мотивационной сфере. А. Н. Леонтьев утверждал, что анализ деятельности должен проводиться через анализ изменения мотивов. Психологический анализ изменений
Три примера иерархии
Три примера иерархии
Завершающий этап построения иерархии
Завершающий этап построения иерархии После того как вы составите иерархию эпизодов, сделайте копию бланка, приведенного выше, и внесите в него пункты, которые
Технология 4.2.2 Конфликт в иерархии
Технология 4.2.2 Конфликт в иерархии При анализе группы следует выявить основные содержащиеся в ней иерархии, их лидеров, а также условия, при которых акцент перемещается на те или иные иерархии.А) Поручение важной работы человеку на нижних ступенях формальных иерархий