Глава 4. Стратегии создания референтного опыта

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Глава 4. Стратегии создания референтного опыта

Исследует способы переноса знаний и навыков из контекста презентации в реальную жизнь обучающихся, связывая, или «якоря», когнитивные карты с соответствующим референтным опытом.

Базовые процессы обучения

Типы референтного опыта

Якорение референтного опыта

Установление и якорение референтного опыта

Данный текст является ознакомительным фрагментом.