Лист шкалы оценки опросника А

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Лист шкалы оценки опросника А

Лист шкалы оценки содержит инструкции заполнения бланка ответов и таблицу значений ответов. Приведем его.

Лист шкалы оценки

Вашему вниманию предлагаются вопросы и утверждения. Просьба ответить на них, выбрав один из семи ответов, наиболее правильный в отношении Вас. Просьба работать динамично и особенно не задумываться над ответами. Ответы просьба внести на бланк ответов, поставив одно из семи значений против номера каждого вопроса. Если Вам сразу не удается проставить ответ, то обведите номер вопроса и вернитесь к нему, завершив ответы по опроснику. Обращаем Ваше внимание, что только ответившие на все вопросы получат самую полную информацию о себе.

Ваша оценка // Значение оценки в баллах

Всегда, категорически ДА, очень верно // 7

Почти всегда, ДА, верно // 6

Часто, скорее ДА, скорее верно // 5

Неопределенно // 4

Редко, скорее НЕТ, не верно // 3

Почти никогда, НЕТ, не верно // 2

Никогда, категорически НЕТ, совсем не верно // 1

БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 ОПРОСНИКА А

Прочитав вопрос или утверждение в тексте опросника А, проставьте по каждому вопросу одно из значений листа шкалы оценки.

№ вопроса :: Значение оценки :: № вопроса :: Значение оценки

1. ___ 2. ___

3. ___ 4. ___

5. ___ 6. ___

7. ___ 8. ___

9. ___ 10. ___

11. ___ 12. ___

13. ___ 14. ___

15. ___ 16. ___

17. ___ 18. ___

19. ___ 20. ___

21. ___ 22. ___

23. ___ 24. ___

25. ___ 26. ___

27. ___ 28. ___

29. ___ 30. ___

31. ___ 32. ___

33. ___ 34. ___

39. ___ 40. ___

43. ___ 44. ___

45. ___ 46. ___

49. ___ 50. ___

51. ___ 52. ___

53. ___ 54. ___

55. ___ 56. ___

57. ___

БЛАНК ОТВЕТОВ № 2 ОПРОСНИКА А

Прочитав вопрос или утверждение в тексте опросника А, проставьте по каждому вопросу по три ответа: я был, сейчас я есть, в будущем я хочу стать.

№ вопроса :: Был, есть, хочу стать (значение оценки, 3 ответа) :: № вопроса :: Был, есть, хочу стать (значение оценки, 3 ответа)

1. ___ ___ ___ 29. ___ ___ ___

2. ___ ___ ___ 30. ___ ___ ___

3. ___ ___ ___ 31. ___ ___ ___

4. ___ ___ ___ 32. ___ ___ ___

5. ___ ___ ___ 33. ___ ___ ___

6. ___ ___ ___ 34. ___ ___ ___

7. ___ ___ ___ 35. ___ ___ ___

8. ___ ___ ___ 36. ___ ___ ___

9. ___ ___ ___ 37. ___ ___ ___

10. ___ ___ ___ 38. ___ ___ ___

11. ___ ___ ___ 39. ___ ___ ___

12. ___ ___ ___ 40. ___ ___ ___

13. ___ ___ ___ 41. ___ ___ ___

14. ___ ___ ___ 42. ___ ___ ___

15. ___ ___ ___ 43. ___ ___ ___

16. ___ ___ ___ 44. ___ ___ ___

17. ___ ___ ___ 45. ___ ___ ___

18. ___ ___ ___ 46. ___ ___ ___

19. ___ ___ ___ 47. ___ ___ ___

20. ___ ___ ___ 48. ___ ___ ___

21. ___ ___ ___ 49. ___ ___ ___

22. ___ ___ ___ 50. ___ ___ ___

23. ___ ___ ___ 51. ___ ___ ___

24. ___ ___ ___ 52. ___ ___ ___

25. ___ ___ ___ 53. ___ ___ ___

26. ___ ___ ___ 54. ___ ___ ___

27. ___ ___ ___ 55. ___ ___ ___

28. ___ ___ ___ 56. ___ ___ ___

57. ___ ___ ___

Ключ к опроснику приведен в приложении в конце книги.

Как уже сообщалось выше, группу середняков, особенно 1 и 3 степени, трудно дифференцировать, с одной стороны, от удачников 3 степени и, с другой стороны, от неудачников 1 степени. Для такой дифференциации введен опросник Б. Последний состоит из 10 вопросов с альтернативными ответами. Ответ «Да» соответствует выбору середняка.

Приведем текст опросника Б. Как уже сказано, он предназначен для дифференциации середняков от неудачников 1 степени и удачников 3 степени. И применяется тогда, когда необходимо провести такую дифференциацию. По каждому из десяти вопросов или утверждений важно выбрать для себя один из приведенных ответов: «ДА» или «Нет» и обвести его кружком.