1.7 Типовые «воспитательные» процессы на работе
1.7 Типовые «воспитательные» процессы на работе
Большинство людей проводит на работе около половины своей жизни, а некоторые и еще больше. Последние даже получили прозвище “работоголики”, по аналогии с алкоголиками.
Работа дает людям очень многое. Материальную обеспеченность, возможность реализовать свои планы и замыслы, удовлетворить свою тягу к власти и управлению, общение, возможность самореализоваться и многое другое. Соответственно, именно здесь у человека имеется масса возможностей начать слишком близко принимать к сердцу происходящее вокруг него. А его за это начнут, как вы понимаете, духовно “воспитывать”.
Набор объектов для идеализации и ошибочных убеждений здесь тот же, что и в других ситуациях.
Идеализация материальных ценностей
Например, на работе особенно легко можно начать идеализироватьденьги и материальные блага, например, в виде большой квартиры или хорошего коттеджа в престижном месте. Кто-то эти блага имеет, а вы — нет, и даже не видите перспектив изменить ситуацию.
Можно к такой ситуации относиться спокойно, а можно погрузиться в длительные переживания по поводу того, что без достаточного количества денег вы не можете жить так, как должны. В итоге человек погружается в самоосуждение и недовольство собой. Или начинает обижаться на Жизнь за то, что она дает ему недостаточно денег и других благ. Или наполняется претензиями к окружающим людям, которые получают больше него.
Это не значит, что вы не должны стремиться заработать большие деньги и стремиться получать любые другие блага. Получайте, сколько сможете. Важно другое — ваше отношение к этим материальным благам. Если вы их идеализируете т. е. считаете, что жизнь без них не имеет смысла (преувеличиваете их значимость), то у вас могут возникнуть большие проблемы с их увеличением своих доходов. Тем самым Жизнь дает вам урок об ошибочности вашего отношения к большим материальным ценностям — вы ведь живете без них, хотя и считаете, что это не жизнь.
Формы проявления этой идеализации могут быть самыми разными. Кто-то ненавидит богачей за их богатство и считает, что его жизнь не удалась, поскольку у него нет такого же количества денег. Другой человек страстно мечтает купить дом или престижный автомобиль и сильно обижается, когда в результате очередной неудачи эта мечта отодвигается. Третий целью жизни считает получение большого дохода и впадает в агрессивность, когда деньги уплывают в сторону. И так далее.
Как вы уже догадались, можно стремиться и к доходу, и к автомобилю или хорошему дому. Но нельзя длительно обижаться или раздражаться на Жизнь, если что-то не получается. Хотя ненадолго вы вполне можете вспылить, ругнуться, стукнуть кулаком (по столу, конечно) и т. д. Важно не создавать внутри себя длительной негативной эмоции. Если она возникнет, то ваш “смотритель” приложит большие усилия для того, чтобы перевести вас в гораздо худшее состояние, с позиций которого вы поймете, что вовсе не стоило обижаться на нынешнее состояние. Опускать нас на дно жизни всегда есть куда — вплоть до полной нищеты, паралича или смерти.
Идеализация власти
Другая тема для возникновения идеализации — это власть, почет, поклонение, своя исключительность. Это часто идеализируют руководители собственных фирм, которым неожиданно удалось добиться большого успеха. Эти прежде малообеспеченные люди, неожиданно став президентами банков или торговых компаний, получили в свое распоряжение практически неограниченные ресурсы — деньги, людей, недвижимость и пр. Это создало у них эйфорию вседозволенности и всевластия, гордыню. Через затемненные стекла роскошных автомобилей они начинают презрительно смотреть на своих бывших и менее удачливых соратников. А гордыня «воспитывается» довольно жесткими мерами. Чаще всего человек в силу каких-то обстоятельств (обман, банкротство) попадает в среду тех людей, которых он прежде презирал. Если его материальное положение невозможно поколебать, то в ход идут болезни, судебные преследования и другие меры, вплоть до поручения киллеру произвести перемещение души богача из этого мира в Тонкий мир. И уже не на верхние этажи, как вы понимаете.
Идеализация отношений, доверия
Еще одно типичное ошибочное убеждение — это чрезмерная вера в людей, идеализация (то есть преувеличение) их честности, порядочности, обязательности. В бизнесе эта идеализация проявляется в избыточном доверии к своему деловому партнеру, когда вы на слово верите его обещаниям и не требуете либо доказательств его надежности, либо даже документального оформления ваших взаимоотношений.
Люди часто дают друг другу деньги взаймы, и это нормально. Но если вы идеализируете того, кому вы даете взаймы, то он будет разрушать вашу идеализацию, не возвращая вам долг. Подобных случаев известно множество.
Почти каждый человек встречался с множеством случаев, когда хорошо знакомые люди не выполняли своих обещаний. Если вы избыточно доверяли им и не предпринимали мер по защите своих интересов, то оставалось только горевать и обижаться на жизнь. Хотя делать этого, как вы уже понимаете, ни в коем случае нельзя. Нужно понять, что это была процедура принудительного избавления вас от избыточной идеализации других людей, избыточного доверия к ним. Как говорится, доверяй, но проверяй.
Идеализация своих планов
Еще одно ошибочное убеждение — это попытка поставить весь мир под свой контроль, стремление добиться своих целей любой ценой. В принципе, любой человек так или иначе планирует свое будущее. Но не все раздражаются или обижаются на жизнь, если их планы не реализуются. И как раз на работе “смотрителю” человека очень легко проверить его на идеализацию своей способности управлять жизнью — путем разрушения его планов. И чем больше человек старается, чтобы все происходило только по его планам и указаниям, тем хуже это будет получаться. Если человек не сумеет принять свое поражение как проигрыш в игре, а будет агрессивно стараться реализовать свои намерения дальше любой ценой, тем большее противодействие он будет встречать.
Это вовсе не означает, что мы призываем вас прекращать реализацию своих планов при первом же сбое. Вовсе нет. Планы нужно строить, нужно прилагать все силы, знания и энергию для их реализации. Но нельзя обижаться, когда что-то происходит не по вашим планам. Нельзя обижаться на людей, которые делают что-то не в соответствии с вашими требованиями или договоренностями, или у них что-то не получается. Причем нельзя обижаться и осуждать в душе. А внешне вы можете быть строгим (но справедливым), требовательным, даже жестоким. Но это только в рамках той игры (под названием “Мое дело”), которую вы ведете в этой жизни. Можно ругаться, кричать, писать жалобы и протесты, судиться и т. д., но нужно делать все это легко, в душе прощая всех, понимая и сочувствуя им в случае их проигрыша. Как в кинофильмах, когда сотрудники на работе могут страстно бороться друг с другом за свои идеи, а после работы вместе идут пить пиво.
При этом будьте готовы, что вас с помощью мелких сбоев обязательно будут проверять на способность принимать Жизнь во всем ее многообразии, в том числе в ситуациях, которые вы не ожидали и не планировали получить.
Если вы не выдержите проверки и станете раздражаться и предъявлять избыточные претензии окружающим или к себе, то ситуация начнет еще более ухудшаться. И так по нарастающей, пока негативные обстоятельства полностью не разрушат ваш план. И вместе с ним вашу идеализацию о том, что без реализации плана вся жизнь остановится. Не остановится, и вы на практике убедитесь в этом.
Другая крайность этой же идеализации — это чрезмерное беспокойство и сомнения типа: «Все ли сделал правильно? Не случится ли что-то непредвиденное? Не забыл ли я чего-то?», и так далее. Это то же самое отсутствие доверия к окружающему миру и преувеличение (идеализация)своей неспособности достичь поставленной цели (идеализация своего несовершенства). Она также подлежит “воспитанию” через разрушение событий во внешнем мире или через внутренние заболевания.
Так складывается ситуация с любым планированием — будь то план по закупке небольшой партии товара для продажи, план строительства здания или государственная программа, участником которой вы являетесь.
Самодиагностика «воспитательных» процессов на работе
Собственно, по степени реализации ваших замыслов вы можете оценить, в какой стадии духовного “воспитательного процесса” вы находитесь.
Если у вас не получается ничего из задуманного, если у вас полоса тотального невезения — вас “воспитывают” по полной программе. Ваш “накопитель переживаний” заполнен под горлышко, и впереди вас ждут нарастающие неприятности. Выход — вычислить ваши идеализации и ошибочные убеждения, и попросить прощения у Жизни за то, что вы придаете своим планам (или другим аспектам своей жизни) слишком большое значение. Именно вы переоцениваете их значимость, поскольку в действительности планы не реализуются, и ничего страшного не происходит. Вы живы, здоровы, хотя и испытываете немало эмоциональных переживаний — то есть делаете то, чего делать не должны. Значит, вам нужно отнестись к своим проблемам как к проигрышу в игре, и постараться выиграть в следующем раунде. Выиграть у себя, а не у Жизни. Жизнь не может проиграть, ее устраивает любой вариант развития событий.
Чтобы не нахватать идеализаций на работе, неплохо периодически менять место работы. Зная заранее, что вы будете заниматься этим делом всего три-пять лет, вы не будете придавать излишнего значения своим проигрышам и победам. А раз не будете обижаться на жизнь, то побед у вас будет явно больше.
Но далеко не все люди имеют возможность легко менять место работы или специальность. Например, это шахтеры, железнодорожники, летчики, сельские жители и т. д. Им в первую очередь нужно научиться не обижаться на свою жизнь, иначе «воспитательные» процессы по разрушению их идеализаций будут только нарастать. С вытекающими из этого неприятностями. К сожалению, наших духовных “воспитателей” совершенно не интересуют наши земные проблемы. Они озабочены только совершенством душ, а как живут наши тела, волнует их меньше всего.
Итак, мы рассмотрели наиболее распространенные сферы нашего духовного “воспитания” — семейную жизнь и работу. Конечно, наша жизнь этим не ограничивается. Есть еще личная жизнь, интимная сфера, здоровье, бизнес, творчество, увлечения и многое другое. В любой из этих сфер нас тоже непрерывно “воспитывают”. Кроме поощрений используются все те же приемы разрушения планов, ограничение успехов и сферы приложения сил, измены, разрывы отношений и пр. Для примера рассмотрим, какие наши идеализации могут привести к такому неприятному событию, как автомобильная авария.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКДанный текст является ознакомительным фрагментом.
Читайте также
1.5.3 Кармические "воспитательные" процессы через заболевания
1.5.3 Кармические "воспитательные" процессы через заболевания Еще один возможный источник заболевания, связанный с проблемами в нашей голове – это кармические "воспитательные" процессы, направленные на разрушение наших идеализаций.Обычно "воспитательные" процессы
1.4 Типовые «воспитательные» воздействия
1.4 Типовые «воспитательные» воздействия О, как убийственно мы любим Как в буйной слепоте страстей Мы то всего вернее губим Что сердцу нашему милей Ф.Тютчев Данный параграф работы предназначен для помощи тем, кто пробует самостоятельно выяснить, какие нарушения правил
1.5 Типовые «воспитательные» процессы в семье
1.5 Типовые «воспитательные» процессы в семье Как вы помните, человек приходит в наш мир не с пустым “накопителем переживаний”. Что-то в нем есть, и это как раз те ошибочные взгляды, которые человек имел в прошлой жизни. За время пребывания его души в Тонком мире его взгляды
1.6 Типовые «воспитательные» процессы с детьми
1.6 Типовые «воспитательные» процессы с детьми Дети также являются инструментом духовного “воспитания”, причем занимаются они чем? Понятно, что духовным воспитания своих родителей. Они “воспитывают” родителей своим характером, привычками, поведением, отношением к
1.8 Типовые «воспитательные» процессы среди водителей автомобилей
1.8 Типовые «воспитательные» процессы среди водителей автомобилей Автомобильная авария. Мало кому из владельцев автомобилей или профессиональных водителей удалось избежать этого неприятного события. Подавляющее большинство автомобилей рано или поздно попадает в
Глава 23. Воспитательные беседы
Глава 23. Воспитательные беседы Я (Джон) занимаюсь в воскресной школе с группой детей. Однажды, как только закончился урок, я вышел из класса в коридор. Вслед за мной посыпались ребята. Один из мальчишек, Бретт, погнался за шариком для пинг-понга и чуть не врезался в шедшего
Типовые ошибки
Типовые ошибки Иногда участники тренингов считают, что раз они думают о проблемах, то автоматически думают и об их решении. Некоторые даже говорят, что интроспекцию они всегда знали, потому что если не получается один вариант, то они говорят себе: «Думай!
Глава 3 Типовые «воспитательные» процессы в семье
Глава 3 Типовые «воспитательные» процессы в семье Если собираетесь кого-нибудь полюбить, научитесь сначала прощать. А. В. Вампилов Рассмотрим третий барьер на пути к семейному счастью. Если помните, он заключается в том, что Жизнь порой дает нам уроки духовного
Глава 4 Типовые «воспитательные» процессы с детьми
Глава 4 Типовые «воспитательные» процессы с детьми Если чрезмерная увлеченность вашего ребенка компьютерными играми вызывает у вас беспокойство, постарайтесь приобщить его к более серьезным и здоровым занятиям: картам, вину, девочкам. Народная мудрость Дети также
Типовые приемы разрушения идеализаций родителей
Типовые приемы разрушения идеализаций родителей Основываясь на этом, можно наметить типовые приемы разрушения идеализаций родителей через детей.В частности, ребенок-наркоман может разрушать идеализацию родителями дисциплины, порядка, норм морали, общественного
Глава 3 Типовые «воспитательные» процессы с деньгами
Глава 3 Типовые «воспитательные» процессы с деньгами Люби ближнего, но не давайся ему в обман. Козьма Прутков На пути к материальному благополучию вам может мешать еще один барьер. Если помните, он называется «духовные «воспитательные» процессы» со стороны Жизни,
Глава 4 Типовые «воспитательные» процессы на работе
Глава 4 Типовые «воспитательные» процессы на работе Если усердно работать по 8 часов в день, можно выйти в начальники и работать по 12 часов в день. Роберт Фрост Большинство людей проводит на работе около половины своей жизни, а некоторые и еще больше. Последние даже
Глава 5 Типовые «воспитательные» процессы среди водителей автомобилей
Глава 5 Типовые «воспитательные» процессы среди водителей автомобилей Люди должны знать: в театре жизни только Богу и ангелам позволено быть зрителями. Ф. Бэкон Есть еще одна сфера, где Жизнь частенько дает нам свои уроки. Это автомобили и дороги. В явном виде это не имеет
Глава 4 Воспитательные процессы в сфере здоровья
Глава 4 Воспитательные процессы в сфере здоровья Самые здоровые и красивые люди — это те, которых ничто не раздражает. Г. Лихтенберг В этой главе мы рассмотрим, как может проявляться третий неосознаваемый барьер на пути к поставленным целям в сфере здоровья. Если помните,