Глава 6 Защитите сознание ребенка от черной ядовитой информации

Глава 6

Защитите сознание ребенка от черной ядовитой информации

Я хочу познакомить Вас, дорогие родители, с одним очень важным исследованием.

В 1961 году в Стэнфордском университете Альбертом Бандурой и его коллегами Дороти и Шейлой Росс было проведено очень важное исследование. Это исследование продемонстрировало, как дети учатся быть агрессивными. Эксперимент поистине простой и гениальный: в комнату, где маленькие дети играли с игрушками, заходил экспериментатор и на глазах детей начинал избивать куклу, отрывать у нее волосы, ноги, кричать на нее. Затем взрослый экспериментатор уходил из комнаты. Детишки видели, как взрослый дядя совершает насилие над куклой и, как Вы уже догадались, точно копировали его действия. Посмотрев, как совершается насилие, дети сами совершали такое же насилие над куклами, игрушками: отрывали у них руки, ноги, кричали на них, били их, проявляли по отношению к ним агрессию и злость. Это исследование доказывает, что если дети видят насилие, они и совершают насилие.

Теперь давайте внимательно посмотрим на телевизионные передачи, фильмы. Что мы в них видим?

Подлость, насилие, жестокость, алкоголизм, наркоманию. Чему могут научить эти фильмы и телевизионные передачи? Насилию, жестокости, подлости, низости. Ваши маленькие дети не могут сами оценить пользу или вред от телевизионных фильмов, мультфильмов, компьютерных игр. Вся ответственность за раннее программирование наших детей ложится на наши плечи, нашу совесть.

Прежде чем купить и предложить своим детям фильм, компьютерную игру, задайте себе вопросы: чему научится мой ребенок, посмотрев этот фильм, какой след в подсознании моего ребенка оставят этот мультфильм или компьютерная игра? Подсознание нашего ребенка — это чистый лист бумаги, и, наравне с нами, фильмы и телевизионные передачи программируют наших детей. Каждые 3 секунды мозг нашего ребенка запоминает то, что он видит, слышит, чувствует, ощущает. И эта информация остается с ним на всю жизнь. Если информация позитивная, светлая, то всю жизнь она будет давать ему радость, свет, энергию, будет являться источником позитивной силы. Если же ребенок получает негативную, черную, жестокую, бездуховную информацию, она всю жизнь будет разрушать ему душу, делать его слабее, отравлять ему жизнь.

Я работал в самых разных странах мира: в Америке, Швейцарии, Германии, Чехии, Китае. И как телевизионный зритель я могу сравнивать воздействие телевидения самых разных стран. Я с сожалением хочу сказать: российское телевидение, пожалуй, одно из самых негативных в мире. Столько насилия, столько подлецов, негодяев, грязи, пожалуй, не показывает ни одно телевидение в мире!

Поэтому, дорогие думающие родители, единственный способ хоть как-то защитить подсознание, уберечь души наших детей — это выкинуть телевизор из своего дома раз и навсегда. К счастью, сегодня за небольшие деньги можно купить DVD-плеер, скачать интересные мультфильмы из интернета. Возьмите хорошую книгу и почитайте малышу перед сном, но оградите его от той ядовитой, грязной, липкой, смердящей, зловонной информации, которая вытекает из телевидения.

Кто-то придумал очень точное название нашим телевизорам, назвав их «зомбоящиками». Я из своего дома выкинул телевизор десять лет назад, когда родилась моя средняя дочь Лизонька. Однажды я увидел, что малышка, сидя в детском кресле, кушая кашу, смотрит на сцены насилия. И я понял, что необходимо выкинуть как можно быстрее эту гадость, эту смертельную опасность из своего дома. Сначала все мои домашние были против. Но я занял твердую позицию и убедил своих близких. К счастью, они меня поддержали. У нас дома есть хорошие фильмы, мультфильмы, игры, но только те, которые прошли жесткую цензуру моей супруги. У меня не хватает времени просматривать то, что смотрят мои дети, и часто я попадаю впросак. Покупаю диск с красивой обложкой, отдаю его своей супруге и порой выслушиваю справедливые критические замечания. Почитав про этот фильм и посмотрев начало, супруга просто его выбрасывает, как заразу, которую я принес в наш дом.

Один раз я не поленился и посчитал, сколько раз в одном фильме герои распивают алкогольные напитки. Это был не сериал, а обычный художественный фильм. Если бы мне кто-нибудь об этом сказал, я бы не поверил. 41 раз в фильме показали сцену распития спиртных напитков. А мы с Вами знаем, что реклама начинает действовать на уровне подсознания на 28-й раз просмотра. Если Вы в 28-й раз увидите ролик, рекламирующий какую-нибудь колу, Вы в магазине подсознательно возьмете с полки именно эту колу. На этом построена современная рекламная индустрия — на бесконечной многократной промывке мозгов при помощи рекламы. Представьте, дорогие родители, мое изумление, когда я увидел скрытую рекламу потребления алкогольных напитков 41 раз. Теперь посчитайте, сколько на российском телевидении таких фильмов, в которых герои постоянно употребляют алкоголь, чокаются, произносят тосты — и Вы получите ответ, почему в нашей стране так много алкоголиков, почему вымирает целый народ.

Находясь недавно в Японии в командировке, я с интересом смотрел японское телевидение. Я не понимаю японского языка, поэтому просто листал телевизионные программы. Утверждаю: за четыре часа непрерывного просмотра японского телевидения я не увидел ни одной жесткой сцены, ни одной сцены насилия! Японский народ, пожалуй, самый духовной, самый развитый народ в мире. В Японии очень много спортивных каналов, очень популярны бейсбол, футбол, сумо — такая японская борьба без кровопролития, без сцен насилия, где здоровые дядьки борются за звание чемпиона. На японском телевидении очень много развлекательных, веселых передач. Всех их объединяет одно — в них не показывают сцен насилия. В японской культуре из поколения в поколение, из столетия в столетие прославляются такие важнейшие человеческие качества, как уважение, благодарность, честь, достоинство, честность, трудолюбие. Японское телевидение, как зеркало японского общества — там минимальное количество сцен насилия. Поэтому японские родители, в отличие от нас, россиян, могут спокойно разрешить своим детям смотреть телевизор. Его не нужно выбрасывать из дома.

У нас же, дорогие родители, совершенно другая история. Мы просто обязаны выкинуть «зомбоящики» из дома, оградить беззащитные души наших маленьких детей. Я специально повторяю свой призыв несколько раз — может быть, это поможет, и Вы услышите меня. Хотя я, наверное, наивно поступаю. Ведь я знаю — одна книжка, пусть даже убедительная, вряд ли сможет побороть тысячи бездуховных, бездушных, грязных телевизионных фильмов и передач.

Ну да ладно, Бог с ними. Кому даны уши — тот услышит. Я ни в коем случае не навязываю свою точку зрения, я никуда Вас не призываю и ни с кем не хочу спорить. В этой книге я искренне хочу поделиться с Вами колоссальным опытом в области педагогики, который я собрал по всему миру, начиная с современной Америки, увлеченной НЛП (нейро-лингвистическим программированием), и заканчивая древним Тибетом, где остановилось время.

Чтобы не быть навязчивым занудой, я просто расскажу о своих принципах подбора фильмов или книг. Для меня очень важно, какое чувство останется после прочтения той или другой книги, фильма. Чему я научусь, что я узнаю нового? Есть книги или фильмы, которые однозначно делают меня сильней. Есть, наоборот, книги и фильмы, которые разрушают мою уверенность, мою веру в лучшие качества человеческой души. Я стараюсь такие фильмы не смотреть и такие книги не читать. Не хочу, чтобы мусор сомнений, глупости, разочарований, уныния попадал в мое сознание.

Я точно знаю, что мысль материальна. Мы сегодня находимся там, куда привели нас наши мысли. А завтра будем находиться там, куда приведут нас сегодняшние мысли. Я точно знаю, что мысли, подобно семенам, прорастают в нашем подсознании деревьями нашей судьбы. Для меня такие мудрости, как «Думать только о хорошем», «Мысль материальна», «Подумай, прежде чем подумать!» являются не просто красивыми фразами. Я точно знаю, что сегодняшние мысли завтра превращаются в нашу судьбу, в нашу жизнь.

Поэтому при выборе книг и фильмов я задаю себе самый важный вопрос: что останется в моем сердце, в моей душе, в моем подсознании после получения этой информации? Стану ли я позитивнее, увереннее, сильнее, мудрее, умнее? Станет ли моя душа светлее, а дух мой крепче после просмотра того или иного фильма, прочтения той или иной книги?

Когда я прикладываю все усилия, чтобы оградить себя и своих детей от грязной, негативной, ядовитой информации, это ни в коем случае не означает, что я как страус прячу голову в песок и делаю вид, что вокруг нет преступности, наркомании, жестокости, коррупции, злости, бездуховности. Когда я ограждаю себя и своих детей от негативного воздействия, я делаю это осознанно, потому что только я и моя супруга отвечаем за программирование подсознания наших любимых детей. Если бы мы жили в здоровом, нравственно-духовном, культурном обществе, это просто было бы не нужно. Но общество, в котором мы живем, где растут наши дети, не просто больное, не просто многострадальное, а очень и очень больное.