Победа начинается с таланта

Победа начинается с таланта

«Каждый ребенок наделен талантом художника. И этот уникальный дар часто пропадает к тому времени, когда ребенок становится взрослым», – сказал Пабло Пикассо.

Начну со своего примера. То, что я стану писательницей, видимо, как сейчас мне вспоминается, было предопределено, и проявился этот талант в девятилетнем возрасте. Как случается со многими творческими порывами, моя рука впервые взялась за перо во время сильного душевного переживания – когда умерла моя любимая белоснежная болоночка Тимка, которую мне подарила тетя. В тот момент это была моя самая сильная детская трагедия! С моими переживаниями никакие атомные бомбы и землетрясения не могли сравниться… Да, так родилось мое самое первое в жизни стихотворение, повествовавшее о том, как сильно я любила свою собачку.

Наши зайчики, солнышки и цветочки – да, я, конечно же, о детях – должны распознать свой природный талант и направить его в правильное русло. В этом целенаправленном действии, уважаемые родители, ваша помощь неоценима. Умейте наблюдать за вашим ребенком!

• Одиннадцатилетняя Мэри взяла молоток и зубило, отправилась на крутые прибрежные склоны Дувра. Прошлой ночью был сильный шторм с дождем и ветром. Девочка знала, что вода смыла верхний слой земли и открыла новые ракушки и окаменелости. Если повезет, можно найти несколько новых уникальных экземпляров для продажи.

На берегу юная мисс Эннинг заметила нечто странное. Ей показалось, что у скал виднеются какие-то большие кости. Заинтригованная Мэри подошла поближе, присела и начала расчищать песок. То, что предстало перед глазами, поразило ее. Мэри в жизни не видела ничего подобного. Это был громадный скелет какого-то чудища, похожего на морского дракона, с длинным хвостом, короткими плавниками, острыми зубами!

Мэри Эннинг нашла один из первых хорошо сохранившихся скелетов ихтиозавра, жившего около двухсот миллионов лет назад. Эта удивительная находка определит дальнейшую судьбу девочки. Мэри выберет профессию палеонтолога и на этом поприще заслужит всемирную известность и уважение в научных кругах.

• Четырнадцатилетняя Эмма сидела в своей комнате совсем одна. Девочке наскучили уроки музыки и зубрежка иностранных слов. Она окунула перо в чернильницу и начала записывать на бумаге слова, витавшие у нее в голове. У Эммы не было никакого опыта в стихосложении, она не знала, что такое рифма и размер, поэтому ей приходилось прикладывать немалые усилия для того, чтобы из слов получались строфы стихотворения. После нескольких часов работы начинающая поэтесса, глядя на ворох скомканных листов бумаги, была готова бросить свое новое занятие. И все-таки внутренний голос заставлял ее продолжать писать. Пройдет немало лет, и усердный труд принесет свои плоды. Слова из стихотворения Эммы Лазарус будут выгравированы на постаменте статуи Свободы, приветствующей миллионы эмигрантов, прибывших в Америку.

• В темной холодной лачуге тускло горела керосиновая лампа. Приезжие «купцы» волновались. Кажется, здесь, в этом ветхом жилище, стоящем на краю отдаленной деревни, они нашли того, кого искали. Не теряя времени, они разложили перед собой дюжину различных предметов.

– Покажи нам те вещи, которые ты считаешь своими, – прошептал самый старший из них, обращаясь к маленькому мальчику.

Пораженные родители наблюдали за тем, как их сын сначала взял барабан, а потом старые четки.

– Вот это, – сказал он уверенно.

«Купцы» переглянулись. Мальчик выбрал вещи, которые принадлежали умершему правителю.

«Неужели мы его наконец нашли?» – думали они.

«Купцы» замерли, наблюдая за тем, как ребенок выбирал последний предмет. Малыш внимательно рассматривал два посоха, которые были похожи друг на друга как две капли воды. Все затаили дыхание. А вдруг это всего лишь простое совпадение? Мальчик улыбнулся и снова сделал правильный выбор. Раздался вздох облегчения.

– Сбылось пророчество! – радостно воскликнул самый старший из приезжих «купцов». – Наконец-то мы нашли нашего Далай-ламу!

На глазах изумленных родителей мальчика «купцы» сняли с себя верхнюю одежду. Они оказались представителями верховной власти из священного города Лхасы. После долгих лет поисков они наконец-то нашли духовного наставника Тибета.

• Голосовые связки малышки Бэсси устали, голос сел. Весь день она пела возле входа на рынок. Люди проходили мимо. Некоторые останавливались, чтобы послушать чудесный голос девятилетней девочки, одетой в свое лучшее воскресное платье. Но лишь немногие опускали деньги в шляпу. Бэсси чувствовала, как ее пустой желудок урчит от голода, она не могла дождаться того момента, когда наконец окажется дома. Но, посмотрев на жалкую горсть монет, лежавших на дне шляпы, девочка поняла, что денег слишком мало. Ее братья и сестры могли рассчитывать только на нее, ведь ни отца, ни матери у них не было. Нужно задержаться еще немного и потерпеть. Когда девчушка запела снова, то у людей, собравшихся вокруг нее, побежали мурашки по коже. В тот день Бэсси и представить себе не могла, что совсем скоро один из знаменитых певцов того времени случайно услышит ее голос. Он «откроет» Бэсси, и тогда эта хрупкая девочка станет королевой блюза.

• Ванг Шикьянг не верил собственным глазам – его картина оказалась безнадежно испорченной! Виновницей вопиющего безобразия была его собственная двухлетняя дочь Йани. Стоило ему выйти, как девчушка добралась до коробки с масляными красками и сотворила собственный «шедевр» тут же на холсте, поверх аккуратных мазков отца. Ванг Шикьянг очень рассердился, но крошка объяснила: «Папа, я помогала тебе. Я тоже хочу рисовать». В тот момент отец понял, что дочурка может стать выдающейся художницей, ведь она обладает неукротимым желанием творить.

Отец девочки, учитель рисования и художник, постарался обеспечить дочь всем необходимым, чтобы она могла развивать свои способности. В три года Ванг Йани уже рисовала яркие, живые и динамичные картинки. Юной художнице было всего четыре года, когда в Шанхае прошла ее первая выставка. К шести годам она нарисовала более тысячи картин. Один из рисунков девочки, созданный ею в восемь лет, был напечатан на китайской почтовой марке.

• Пятилетний Вольфганг не находил себе места. Все утро в его голове звучала музыка, он хотел записать ее. Нужно было только дождаться того момента, когда его отец Леопольд вместе со своим другом уйдет из дома пить кофе. Время шло. Утратив всякое терпение, мальчик схватил отцовскую чернильницу и перо и начал исписывать лист бумаги корявыми нотными знаками.

– Что ты вытворяешь?! – раздался раздраженный возглас отца.

– Я записываю концерт. Скоро он будет закончен, – спокойно ответил юный Моцарт.

Леопольд подмигнул своему другу, и оба расхохотались.

«Забавно, – подумали они. – Сын пытается идти по стопам отца, композитора при дворе австрийского архиепископа в Зальцбурге!»

Разобравшись в каракулях Вольфганга, Леопольд заплакал от счастья. Его сын действительно написал несколько довольно сложных музыкальных фрагментов.

Да, талант ребенка может быть разнообразным – пение, рисование, математические склонности, танцевальные или спортивные достижения, литературные сочинения, конструирование кораблей и небоскребов, создание компьютерных игр, фотографирование, заботливый уход за животными, рукоделие. Да что угодно! Кстати, чаще всего талант ребенка может и не проявиться так рано, как у вышеперечисленных гениев, имена которых вписаны золотыми буквами в историю человечества.

Поэтому, не обнаружив в маленьком ребенке ярко выраженные способности, не уподобляйтесь тем родителям, которые демонстративно машут рукой: «Да мой-то неуч! Никакого таланта! И в кого он такой?» Сразу же вспоминаются недальновидные слова отца Чарльза Дарвина: «Мой сын – бездарь. Кроме собак, его ничто в жизни не интересует». И чудо, что маленького мальчика спасла некая внутренняя жилка, сумевшая противостоять напору и беспощадной критике даже со стороны самого близкого человека. Но это единичные случаи. Ведь у миллионов детишек во всем мире благодаря «умным» родителям талант умирает, так и не родившись.

Не подавляйте детские порывы к творчеству. Непростительно лишать ваших детей такого удовольствия. Ведь вы можете навсегда отбить у них желание творить. Вдумайтесь, если вы будете вселять в ребенка веру в свой безграничный потенциал и уникальнейший талант, то насколько выше он сможет взлететь!

Пусть это будет прозаическая лепка из пластилина или поделка для мамы на Восьмое марта – всегда хвалите ребенка! Не думайте, что это мелочи. Ведь именно из мелочей состоит вся наша жизнь. Как пошутил один умный человек: «Если вы думаете, что мелочи не имеют большого значения, попробуйте уснуть в комнате, где летает один-единственный комар». Шутки шутками, но все же…

Поддержите в детях этот творческий пыл. Скажите, что ваш сын (дочка) – самый талантливейший и способнейший ребенок во всем мире. Разрешите им пользоваться всеми красками мира, пусть ребенок пробует себя в разных сферах. В нем нужно развивать то, что получается у него лучше всего, доставляет ему наслаждение. Надо приложить все усилия, чтобы ЭТО переросло в его будущую профессию. Руководствуйтесь желанием ребенка, а не тем, что бы вы хотели для него. Это не просто громкие слова, а те истины, над которыми нужно серьезно задуматься.

Поверьте, не бывает не ТАЛАНТЛИВЫХ и не ОДАРЕННЫХ детей. В каждом ребенке есть Божья искра.

Кстати, если у вас самих, взрослых мам и пап, благодаря «стараниям» ваших же родителей, еще не обнаружился талант, то это не означает, что вы – бездарная серость. Многие выдающиеся люди сколотили свое миллионное состояние не в 20, не в 30 и даже не в 40 лет: Мэри Кей, Эдвин Лэнд, Дарья Донцова, Шэрон Стоун. Этот список можно продолжить.

Вспоминается известный разговор двух знаменитых актрис – Жанны Моро и Лилиан Гиш. Жанна Моро спросила Лилиан:

– Если бы у вас была дочка, какое самое заветное качество вы бы хотели ей передать?

Лилиан не задумываясь ответила:

– Любопытство. Ведь усталость и равнодушие являются непременными признаками старости.

Безусловно, в данном контексте речь идет не о том любопытстве, из-за которого Варваре на базаре нос оторвали, когда начинают охать и ахать, перешептываясь и сплетничая, кто с кем развелся или сошелся. Конечно же нет. Пылкая любознательность по отношению к творчеству – вот что имела в виду Лилиан.

Поэтому пробуйте реализовать себя и сейчас. Напишите роман, рисуйте, попробуйте себя в рукоделии, овладейте танцем живота, если этого хочет ваша бессмертная душа. Главное – творите с удовольствием, и все у вас непременно получится!

Вернемся к нашей главной теме. Я глубоко убеждена в том, что наши отношения с детьми напоминают отношения взаимозаменяемых Мастера и Ученика. Поэтому пламенно призываю вас внести новые, радостные, сверкающие и уникальные краски в полотно детской и взрослой жизни. Сделать это можно с помощью любви и веры. Откройте детям ворота радости, смеха и счастья! Они будут вам потом благодарны! Ищите в ребенке таланты! Помогите ему освоить разные виды творчества! Поддержите в нем стремление к творчеству!

Тогда, и только тогда, вы будете радоваться и гордиться выполненной миссией родителя. Ваша помощь обязательно позволит ребенку поверить в возможность преображения внутреннего, следовательно, и внешнего мира, стать хозяином своей судьбы. Ведь с помощью вашей любви и веры он найдет самого главного человечка на земле – СЕБЯ! СВОЕ ЛИЦО! СВОЕ ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ!