Кто я – Огонь, Земля, Металл, Вода или Дерево?
Кто я – Огонь, Земля, Металл, Вода или Дерево?
Итак, вначале мы определим ваш тип личности: огненный, земляной, металлический, водяной или деревянный. Ну как, интересно? Еще бы!
Пожалуйста, внимательно посмотрите на рисунки и ответьте на вопрос.
Какое из этих животных тебе больше всего понравилось?
Ответили? Замечательно.
Так вот, если вам больше всего понравилась птица, то вы являетесь «огненным» ребенком.
Если вам больше всего понравился жираф, то вы относитесь к «деревянному» типу личности.
Если вам больше всего понравился слон, то вы являетесь «земляным» ребенком.
Если вам больше всего понравилась рыба, то вы являетесь «водным» ребенком;
А если же вам больше всего понравился осьминог, то вы относитесь к «металлическому» типу детей.
Благодарю вас, мои детки!
Помимо этого теста, вы можете определить свой элемент и по последней цифре вашего года рождения. Например, если вы родились в 1998 году, то смотрите на последнюю цифру 8, а если в 1997 году – ориентируйтесь на цифру 7 и т. д.
Посмотрите внимательно на эту табличку. В ее первой колонке вы найдете последнюю цифру вашего года рождения. А во второй колонке – ваш личный элемент.
Последняя цифра Твой элемент года рождения
0 Ян Металл
1 Инь Металл
2 Ян Вода
3 Инь Вода
4 Ян Дерево
5 Инь Дерево
6 Ян Огонь
7 Инь Огонь
8 Ян Земля
9 Инь Земля
Определили? Замечательно. Как же вы можете использовать знание о принадлежности к элементу во благо себе? Очень просто. Дело в том, что существует такая серьезная наука цветотерапия. От слов «цвет» и «терапия». Что такое цвет, вы знаете. И кто такой терапевт, вы тоже знаете. Получается – лечение цветом. Так ведь? Ученые доказали, что цвет достигает мозга быстрее, чем звук. От того, каков цвет вашей одежды и в какие цвета окрашена ваша комната, зависят ваше здоровье, настроение и успеваемость в школе. Поэтому вы должны окружить себя теми цветами, которые соответствуют вашему элементу. И наоборот, старайтесь не носить чужие цвета.
Изучив таблицу, вы легко определите рекомендуемую вам палитру цветов.
Информация для родителей. А теперь позвольте представить вашему вниманию характеристики личностей элемента детей.
Личность Огня
Любимое время года: лето.
Эмоциональные особенности: сильная потребность в активной деятельности и в общении. «Огненные» дети не раздумывая подвергают себя риску, вызывают оживление. Для них характерны перепады настроения от жизнерадостного к угнетенному, они быстро вникают во все и выполняют большинство заданий с охотой, любят, чтобы их желания удовлетворялись немедленно. Они громко заявляют о том, что им нужно.
Черты личности: хорошо развита речь, стремление участвовать в общественной жизни и чувствовать свою незаменимость, обаяние, гибкость и дипломатичность сочетаются с поверхностью, легкомыслием и непостоянством.
Планета: Марс – символ динамизма, энтузиазма и активности. Он наделяет умением привлекать и соблазнять, склонностью к сильным чувствам, общительностью и компанейским характером.
Психологический портрет (проявляется в старшем возрасте): решение своих проблем они с готовностью перекладывают на других и именно поэтому чрезмерно зависят от окружающих. «Огненные» дети склонны все драматизировать, а при любом упреке в их адрес – немедленно уступать. Дело в том, что «огненные» дети слишком многого ждут и требуют от людей. Они тяжело переживают неудачи, потому что чувствительны к чужому мнению. Отсюда и их застенчивость, вспыльчивость и эмоциональные срывы.
Посоветуйте своим детям: начни контролировать свои эмоции. К примеру, в тяжелые моменты учись глубоко дышать и расслабляться. В тебе слишком много идеализма, необъективности и чрезмерных надежд. Не жди одобрения от окружающих и не стремись любой ценой понравиться всем – это невозможно и не нужно. Учись быть самим собой. Достигай чего-либо прежде всего ради самооценки и самоутверждения, а не для того, чтобы кто-то похвалил.
Физическая форма: «огненным» детям необходимо большое количество кислорода для интенсивного кровообращения и борьбы с внезапным голодом. Им рекомендуется поменьше находиться в закрытом помещении, четырех стенах. Это усиливает их эмоциональную нестабильность с фазами эйфории и склонностью к депрессиям. Посоветуйте ребенку больше двигаться и периодически восстанавливать силы в спокойной обстановке, к примеру за чтением книг.
Личность Земли
Любимое время года: конец лета.
Эмоциональные особенности: любовь к одиночеству, тишине, покою и интеллектуальному труду. Эти дети могут прятаться за спиной матери, медленно и методично тянутся за предметами.
Черты личности: постоянная потребность в гармонии, достичь которую мешает неуверенность в себе.
Планета: Сатурн – символ пунктуальности, честности, постоянства. Он наделяет амбициозностью, склонностью к абстрагированию, ответственностью, любовью к порядку и дисциплине, страстью к учебе.
Психологический портрет (проявляется в старшем возрасте): не ждите от них, что они будут отказываться от старых игрушек и с радостью начнут пробовать новые блюда, потому что дети с личностью, соответствующей элементу Земля, чувствуют себя в безопасности, когда все повторяется и все им знакомо. «Земляные» дети стремятся усвоить любое дело не просто хорошо, а в совершенстве. Они искренне хотят помочь всем и каждому. В итоге количество незаконченных дел и обязательств растет ежедневно, что приводит к чувству вины и невыполненного долга. Вследствие этого у «земляных» детей не остается времени на себя.
Посоветуйте своим детям: не перегружай свой ежедневный график. Обязательно оставь время для каких-либо приятных для себя дел. Прими себя таким, какой ты есть. Сконцентрируйся на реальных планах. При необходимости научись твердо и уверенно говорить «нет».
Физическая форма: «земляным» детям рекомендуется не перегружать нервную систему. В противном случае могут появиться проблемы со здоровьем, к примеру мигрень, бессонница, сердечно-сосудистые и кожные заболевания, боли в мышцах и суставах.
Посоветуйте ребенку разумно распоряжаться ежедневными делами, соблюдать режим дня для восстановления сил, побыть в одиночестве, пить больше воды.
Личность Металла
Любимое время года: осень.
Эмоциональные особенности: склонность к меланхолии и печали. Потребность в теплых и близких отношениях. Металл – это элемент интеллекта. Такие дети могут перехитрить других, где нужно рассчитывать и планировать. «Металлические» дети проявляют талант в шахматах, из них вырастают ученые, исследователи и писатели.
Черты личности: погруженность в собственный внутренний мир, мечтательность, романтизм, богатое воображение.
Планета: Венера – символ эмоциональности, сладострастия и общительности. Она наделяет любовью к комфорту и покою, соблюдению правил хорошего тона, а также стремлением к прекрасному.
Психологический портрет (проявляется в старшем возрасте): спокойные и упорные дети. Иногда они могут быть медлительными и непунктуальными.
Посоветуйте своим детям: чаще бери инициативу на себя.
Физическая форма: «металлическим» детям нужна материальная и духовная защищенность. Нехватка времени на восстановление сил может привести к лишнему весу, кожным и респираторным заболеваниям, аллергии, бессоннице и депрессии.
Посоветуйте ребенку заранее продумывать и организовывать свой активный отдых, окружить себя энергичными друзьями, встать пораньше и заняться физкультурой.
Личность Воды
Любимое время года: зима.
Эмоциональные особенности: мечтательность. Малейшее пренебрежение вызывает у него слезы, он очень раним, но быстро забывает обиду. Самодостаточен, но ему трудно контролировать свои эмоции.
Черты личности: развита интроверсия, строгий самоконтроль. Позднее, во взрослой жизни, он, возможно, станет человеком, которому друзья будут изливать душу. Человек «водного» типа умеет хорошо понимать человеческую натуру, слышать, и его переполняет сострадание. Возможна склонность к пессимизму и мизантропии.
Планета: Меркурий – символ рассудительности и скептицизма. Он наделяет любовью к труду и учебе, чтению книг, способностям к математике, логике и психологии.
Психологический портрет: интерес к людям превалирует над интересом к материальным вещам. Ребенок волевой, решительный, ответственный. Он не лишен духа соперничества и творческого потенциала, умеет правильно выстроить стратегию. «Водный» ребенок, долго и тщательно анализируя все «за» и «против», часто не в силах решиться начать действовать.
Посоветуйте своим детям: не зацикливайся на том, что что-то может не получиться так, как хотелось бы. Это только усиливает стресс. Лучшая стратегия для тебя – думать о конкретном пути решения проблемы, а не о возможных неудачах и промахах.
Физическая форма: обычно «водные» дети теряют много воды. Это может привести к недостатку железа, магния и бессоннице. Порекомендуйте ребенку садиться кушать только в определенные часы, стараться не питаться в одиночестве и на ходу, полноценно спать.
Личность Дерева
Любимое время года: весна.
Эмоциональные особенности: потребность много двигаться.
Черты личности: творческий подход сочетается с ясным умом, не позволяющим с головой погрузиться в мир фантазий и иллюзий. Склонность к исследованиям. «Деревянные» дети любят приключения, не боятся неизвестности, с радостью познают все новое. Эти дети часто пытаются выполнить непосильное для них физическое действие, к которому они еще не готовы в силу своего развития. К примеру, совсем маленький ребенок старается поднять головку и посмотреть вокруг, хотя из-за слабости шейных мышц еще не может этого сделать. Для них характерны честолюбие, нетерпимость.
Планета: Юпитер – символ авторитета, доброжелательности и оптимизма. Он наделяет любовью к комфорту, материальным благам, склонностью к благотворительности.
Психологический портрет: «деревянные» дети не боятся проблем и стараются сразу решать их. Они часто спорят, настаивают на своем, даже идут на конфликт ради того, чтобы отстоять собственную точку зрения. Им необходимо, чтобы их любили.
Посоветуйте своим детям: старайся быть более терпимым и менее обидчивым. Учись слышать других, а не настаивать во что бы то ни стало на своей правоте.
Физическая форма: «деревянные» дети нуждаются в постоянной физической активности, чтобы сдерживать выделение инсулина и стимулировать выработку организмом энтерамина – гормона спокойствия и благополучия.
Порекомендуйте ребенку избегать слишком сухого климата, купите ему увлажнитель воздуха. Вам надо почаще выбираться за город на природу, на дачу, проветриться, подышать свежим воздухом.
Что такое хорошо и что такое плохо?
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Жил на свете добрый жук,
Старый добрый друг.
Никогда он не ворчал,
Не кричал, не пищал,
Громко крыльями трещал,
Строго ссоры запрещал.
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Ты мой друг, и я твой друг,
Старый верный друг!
Полюбили мы жука,
Старика-добряка,
Очень уж душа легка
У него, весельчака.
Встаньте, дети, встаньте в круг,
Встаньте в круг, встаньте в круг!
Ты мой друг, и я твой друг,
Старый верный друг!
(Песня «Добрый жук» из кинофильма «Золушка»)
Дорогие дети, как вы думаете, какую энергию излучает старый добрый жук? Совершенно верно – хорошую! Так вот, милые мои, в нашем окружении имеются как хорошая, так и плохая энергия. Хорошую энергию называют Шен-Ци, а плохую – Ша-Ци.
Изучив мои рисунки, вы и сами будете определять добрую Шен-Ци и злую Ша-Ци.
Если вы научились определять добрую и злую энергии, то прямо сейчас осмотрите вашу комнатку – нет ли в ней источников злой Ша-Ци? К примеру, сухих цветов, чучел животных, острых углов, направленных на вашу кровать или письменный стол, DVD-фильмов агрессивного содержания? А теперь посмотрите из окна на окружение вашего дома. Нет ли острых углов соседних домов, направленных на ваше окно? Нет ли строительных кранов рядом с вашим домом? Нет ли засохшего дерева под вашими окнами?
Как только вы определили источники Ша-Ци, срочно уберите или нейтрализуйте их! После этого наполните вашу комнату живительной энергией Шен-Ци. Добавьте больше света и цвета. Включите веселую музыку. И так далее, дорогие мои девочки и мальчики, импровизируйте, дерзайте!