Удочка или рыбка?

Удочка или рыбка?

«У генофонда есть один недостаток: страховки здесь не предусмотрены», – очень правильно написал один неизвестный автор.

Да-а, сколько родителей спорят, нужно ли ребенку давать удочку или угощать его уже готовой рыбкой? Давайте попробуем разобраться в этом вечном вопросе. Действительно, какая степень свободы должна быть у ребенка?

Забегая вперед, скажу, что, к примеру, Владимир Довгань против того, чтобы снабжать ребенка деньгами. Он считает, что самостоятельное преодоление трудностей закаляет волю, учит ответственности, человек становится еще более конкурентоспособным. Легкие деньги только развращают нас, ведут по неверному пути. Александр Свияш считает, что не стоит избыточно опекать детей, придумывая им «правильный» путь к успеху, что необходимо давать им больше самостоятельности в выборе профессии и вида деятельности. Если деятельность требует начальных вложений и есть возможность помочь, то это можно делать, но в разумных пределах.

Недавно меня на фэн-шуй-аудит пригласила милая хозяйка одного мехового салона. Наташа хочет родить непременно девочку, потому что, по ее мнению, только она, а не мальчик может успешно продолжить ее бизнес. Но супруг убеждает ее в обратном: «Да ты посмотри на греков – сколько там успешных мужчин-шубников!»

Да, безусловно, будучи родителями, мы непременно хотим, чтобы ребенок продолжал наш бизнес. Это успешно сделал отец Дональда Трампа Фред Трамп Генри Форд, передавший бизнес своему чаду, который, кстати, чуть не разорился.

«Семейный бизнес – занятие увлекательное. Когда есть большое, объединяющее всех дело, мелочи, семейные дрязги хотя и случаются (как без них?), но отходят на второй план. Если, конечно, все идет как надо. Но не дай бог, если как не надо… Не будем о грустном. Семейный бизнес интересен и тем, что создает династии. Инженеров. Фермеров. Журналистов. Артистов. Военных… Словом, стоящих специалистов, воспитанных в профессиональной среде, на ее традициях. Таковые в обществе ценятся. И не только из уважения к славным родителям», – сказал мой знакомый бизнесмен Леонид Левин.

Врач мечтает, чтобы его дети стали врачами. Великий композитор хочет, чтобы его дети стали музыкантами. Банкир мечтает, чтобы его дети стали банкирами. Мастер фэн-шуй мечтает, чтобы дети продолжили его дело. В принципе, эта любовь к определенному виду деятельности иногда удачно передается генетически – от композитора Леопольда Моцарта к сыну Вольфгангу Амадею, от художника Ванга Шикьянга – к дочери Ванг Йани, от гранд-мастера фэн-фуй Яп Чен Хая – к его сыну, от премьер-министра Индии Индиры Ганди – к Радживу Ганди. Но статистика утверждает, что семейный бизнес продолжается только в 30 % случаев!

Понимаете, о чем это говорит? Да, именно о том, что целых 70 % детей выбирают свой путь, никак не связанный с родительской дорогой. А почему так происходит? Ответ прост, как и все гениальное. Ваши дети – это не вы. Еще раз повторюсь, каждый ребенок – уникальное создание с сугубо индивидуальными наклонностями, предпочтениями, вкусовыми пристрастиями и талантами. Он – это он. Вы – это вы. Вот и все!

Как мать двоих детей, я прекрасно понимаю, что любовь к детям – это очень щекотливое чувство, требующее какой-то золотой середины. Боготворя свое дитя, что-то советуя ему, заботясь о нем, мы не должны пересекать грань его личного пространства. Я имею в виду не тот телесный радиус личного пространства, измеряемый в сантиметрах: интимная зона – 15–45 см, личная зона – 46—112 см, социальная зона – 122–360 см, публичная зона – более 360 см. Речь идет о внутреннем пространстве, точнее, о внутренней свободе ребенка.

К счастью, можно привести множество примеров, когда дети успешно реализовали себя в той или иной профессии, выбранной даже вопреки родительским уговорам.

Так поступил старший сын богатейшего финансиста Уоррена Баффета, известного своей скупостью. Его друг Билл Гейтс потратил миллионы на строительство роскошных особняков, а Баффет по-прежнему живет в доме, приобретенном еще в 1958 году за 32 тысячи долларов. Люди победнее его коллекционируют автомобили «феррари», а Баффет ездит на старом «линкольне».

Несмотря на уговоры отца и его неверие в успех фермерства, сын все же купил ферму и занялся тем, что доставляет ему удовольствие. Уоррен Баффет хотел передать бизнес наследникам. Умение делать деньги он унаследовал от своего отца, который славился как биржевой брокер. На вопрос, какое состояние Уоррен собирается завещать детям, он ответил: «Детям следует оставить столько денег, чтобы они могли делать все, что угодно, но не могли ничего не делать».

Поэтому, если, несмотря на ваши уговоры и даже порой строгие приказы, ребенку не нравится играть на скрипке, он грезит о фигурном катании, не стоит топать ножками и заставлять его. А вдруг ваше дитя станет известным фигуристом? Поэтому не стоит чрезмерно опекать своих детей.

Любовь к детям, спору нет, вещь хорошая. Однако чрезмерная опека наносит вред и супружеской жизни детей. Я глубоко убеждена в том, что молодая семья НЕ должна жить с родителями под одной крышей, какими бы трогательными и нежными ни были отношения в семье. Именно при подобных обстоятельствах происходят нелепые стычки родителей и молодоженов. Начинается вмешательство родителей, сопровождающееся авторитетными упреками: «Мы все-таки старше вас, дольше живем! Мы лучше знаем, как нужно жить! Так что не спорьте!» Уж сколько раз твердили миру, что родителей нужно любить издалека. Я никого не хочу обижать, но иногда это бывает лучшим вариантом. Сплошь и рядом причина развода молодоженов кроется в опеке мамочек и папочек с обеих сторон.

Безусловно, все родители на свете хотят, чтобы их дети были счастливы. В своих действиях они руководствуются благими намерениями. Не упрекайте своих родителей. Их, скорее всего, воспитывали по тому же шаблону. Ведь они хотят как лучше.

Поэтому, мои дорогие родители, пожалуйста, не лепите удобного для вас ребенка, прислушивайтесь к его бессмертной душе. Ведь каждый ребенок несет в своей душе такую информацию, которую невозможно получить в процессе воспитания в школе и семье.

Ведь в чем наша цель? Конечно же, в том, чтобы МАКСИМАЛЬНО позволить детям быть СЧАСТЛИВЫМИ не так, как мы это представляем, а так, как представляют это они. Позволить им найти свое внутреннее «Я». Помочь им избавиться от комплексов, раскрыть свой талант, быть уверенными, смелыми. Помочь им быть исследователями. Так, и только так, мы можем воспитать волшебников, чемпионов и миллионеров!!!

Выше я не зря сравнила отношения родителей и детей с взаимозаменяемыми отношениями Мастера и Ученика. Потому что в определенный момент общения с детьми мы все больше и больше убеждаемся в том, что они – наши лучшие учителя Радости, Веселья и Счастья.

Наши дети являются божественными проводниками между взрослыми и неизведанными пространствами Вселенной. Посредством детей Вселенная шепчет нам об истинной природе человечества – о том, какими мы должны быть на самом деле. Взрослым стоило бы многому поучиться у своих детей.

Только дети могут признать короля голым. Они не носят масок взрослых. Они не могут в лицо говорить одно, а за спиной – другое, как, к сожалению, делают многие взрослые. Да, дети удивительно искренни в своих поступках. Дети, как поросенок Фунтик, ожидают от нас только: «Честно, честно, пречестно?»

Одним из моих любимых старых фильмов является наша отечественная картина «Белый Бим Черное Ухо». Помните того благодушного, смелого мальчика, приютившего Бима и впоследствии подружившегося с хозяином собаки?

Ведь именно трогательный поступок мальчика образумил его надменного отца.

Если вы внимательно понаблюдаете за поведением ребенка, то заметите, что он никогда не критикует себя, не считает свой нос курносым, а ноги кривыми. Да, дети принимают себя со всеми достоинствами и недостатками, они непосредственно радуются всем проявлениям жизни.

Я полностью солидарна с теорией о том, что дети могут быть старше родителей. Старше душой, в результате бо2льшего числа реинкарнаций, чем родители. И вы можете убедиться в этом, посоветовавшись о чем-то с ребенком. Лично я всегда останавливаю свой выбор именно на той фотографии, которая понравилась моим детям. Именно эти фотографии я размещаю на обложке своих книг.

Только не забывайте о том, что дети копируют ваше поведение, слова и отношение к миру. Дети подвержены влиянию семьи. Любые изменения нужно начинать с самого себя. А как же иначе? Ребенок скорее последует за вашим реальным поведением, нежели за нравоучительными словами. Так ведь, друзья мои?

Поэтому давайте договоримся вот о чем. Если вы хотите воспитать счастливого ребенка, то сами научитесь быть счастливыми. Если вы хотите вырастить здорового ребенка, то прививайте любовь к спорту себе самим. Если вы хотите, чтобы ребенок, став взрослым, «не пил, не курил и цветы всегда дарил», то сами откажитесь от алкоголя и курения, начните дарить друг другу цветы не только по праздникам. Понимаете, мои взрослые дети? Да, я не случайно обратилась к вам «взрослые дети», потому что вы и есть дети! Да, да, да – хотите вы того или нет, внутри вас сидят девочки и мальчики. Как кто-то совершенно верно подметил: «Мальчишки всегда остаются мальчишками, даже когда они становятся взрослыми мужчинами». И для того чтобы разбудить внутреннего ребенка, вам необходимо здесь и сейчас отбросить свою важную взрослую серьезность, оглянуться вокруг и посмотреть на мир глазами счастливого и любимого ребенка, без каких-либо предубеждений, навязанных стандартов и шаблонов.

Наш внутренний ребенок часто просыпается в преддверии Нового года. Ведь даже самые серьезные тетеньки и солидные дяденьки начинают загадывать желания под бой курантов, хотя всем трубят, что не верят в волшебство, и по-детски ждать красивых и вкусных подарков под нарядной елочкой.

Поэтому хотя бы дома, с детьми научитесь веселиться и шалить, смеяться по-детски. Ведь самое замечательное в смехе – это заразительность. Когда вы улыбаетесь кому-либо, человек обязательно улыбнется вам в ответ. Так и жизнь. Если вы улыбнетесь ей, то она обязательно ответит тем же. Когда речь шла о невербалике, я уже упоминала о пользе смеха. Поэтому не буду повторяться. Скажу лишь, чем старше мы становимся, тем серьезнее начинаем относиться к жизни. Как пишет семья Пиз, взрослый человек в среднем смеется 15 раз в день, а малыш дошкольного возраста смеется 500 раз в день. Когда мы смеемся, то автоматически воздействуем на так называемую зону счастья, расположенную в левом полушарии мозга. Как обнаружил профессор психологии из Северной Каролины Эрни Канн, те, кто страдает язвой желудка, хмурятся чаще, чем здоровые люди. Так что смеяться по-детски выгодно вам же.

Не бойтесь показаться смешными! Включите любую веселую детскую песенку и пойте вместе с детьми, размахивайте руками, прыгайте, дурачьтесь. Учитесь по-детски наслаждаться жизнью и собой. Тогда вы будете зарабатывать миллионы легко и весело, поверьте. Я знаю очень богатых бизнесменов, которые подписывают самые серьезные контракты легко и с юмором. Смех превратит вашу жизнь в счастливую сказку.

Если меня приглашает на деловую встречу очень серьезный человек, лишенный даже намека на улыбку, то, честно говоря, я сразу предполагаю, что он отягощен какими-то внутренними комплексами. Совершенно точно подметил Григорий Горин: «Умное лицо – это еще не признак ума. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица».

Вернитесь в детство! Если вам радостно, то не сдерживайте эмоции, дайте им выплеснуться наружу, резвитесь, радуйтесь, смейтесь, кричите «Ура!». Так же и с отрицательными эмоциями. Если вам отчаянно грустно и больно, если вас кто-то обидел – плачьте, в том числе и плачем дельфина. Ведь именно так ведут себя дети. А это гениально! Обиды уходят, а не перевоплощаются в злокачественные душевные и телесные опухоли.

Признавайтесь в любви себе и детям. Не стесняйтесь громко заявлять ребенку: «Солнышко, я ЛЮБЛЮ ТЕБЯ!!!» Знайте, что любви много не бывает.

Если ваша детская мечта была купить огромного плюшевого мишку, но этого вам не позволяли строгие родители, то кто вам мешает сейчас купить его себе? Да, прямо сейчас, отложив мою книгу, сходите в самый дорогой «Детский мир» вашего города и приобретите себе желаемое! А почему бы и нет, собственно говоря? Позвольте себе полюбить и побаловать внутреннего ребенка!

Начните замечать красоту радуги, величие пролетающих птиц, улыбку солнышка и таинство летнего дождя… Начните любить окружающий мир – это наш дом, притом единственный! Так что цените и любите нашу прекрасную голубую планету и по-детски верьте в то, что мир вокруг добр по отношению к вам. Так оно и есть! Я это знаю!

Позвольте мне завершить эту главу следующей притчей.

Когда великий суфийский мистик Хасан умирал, кто-то спросил его:

– Хасан, кто был твоим учителем?

Он ответил:

– У меня были тысячи учителей. Простое перечисление их имен займет месяцы и годы. Для этого уже нет времени, однако о трех учителях я вам скажу.

Один из них был вором. Однажды я заблудился в пустыне, и когда набрел на деревню, было уже поздно, все было закрыто. В конце концов я нашел человека, который пытался проделать дыру в стене дома, и спросил его, где бы я мог остановиться. Он ответил: «В такое время суток это трудно, но ты можешь остаться со мной, если не брезгуешь обществом вора».

Этот человек был настолько великолепен, что я остался с ним на месяц! Каждую ночь он говорил мне: «Я собираюсь на работу, а ты отдыхай и молись». Когда он возвращался, я спрашивал его: «Удалось добыть что-нибудь?» Он отвечал: «Сегодня нет, но завтра я попытаюсь вновь, да поможет мне Бог!» Он никогда не пребывал в состоянии безнадежности, всегда был целеустремлен и счастлив.

Когда у меня в течение долгого времени что-то не получалось в жизни и наступал момент глубокого разочарования и безнадежности, я вспоминал вора, который говорил каждый вечер: «Благодаря Богу это должно случиться завтра».

Моим вторым учителем была собака. Изнывая от жажды, я подошел к реке, подошла и собака. Она тоже хотела пить. Она посмотрела в реку, увидела там другую собаку – свое собственное отражение – и испугалась. Она залаяла и убежала, однако ее жажда была так сильна, что она вернулась. В конце концов, умирая от страха, она прыгнула в воду, и отражение исчезло. И я понял, что это было послание Бога ко мне. Следует прыгнуть, невзирая на свой страх.

Третьим учителем был ребенок. Я вошел в город и встретил ребенка, несущего зажженный светильник. Он направлялся в мечеть, чтобы поставить его там.

«Забавляешься? – спросил я ребенка. – Ты сам зажег светильник?» Он ответил: «Да, господин». И я спросил: «Был момент, когда светильник был не зажжен, и затем момент, когда он уже горел. Можешь ли ты показать мне источник огня?» Ребенок засмеялся, задул светильник и сказал: «Смотри, огонь ушел. Куда он ушел?» В этот момент я почувствовал собственную глупость. С тех пор я отбросил свою ученость.

Это правда, что у меня не было учителя. Однако это не означает, что я не был учеником. Я позволял каждой ситуации в своей жизни учить меня. Учитель только учит учиться. Учитель – это плавательный бассейн, где вы учитесь плавать. Когда вы научились, ваш учитель – океан жизни.