Пилот-волна вашего мифа

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Пилот-волна вашего мифа

Давайте проверим эту теорию, и исследуем ваше большое U. Я буду предлагать вам рассматривать некоторые из наиболее важных аспектов вашей жизни. Важны все аспекты, но мы будем рассматривать лишь немногие из них. Пожалуйста, доверяйте своему осознанию открывать аспекты вашего личного мифа и направление вашей жизни. Проводя вас через это упражнение, я буду «демонстрировать» его, в максимально возможной степени используя собственную личную историю.

Для начала, спросите себя, какая проблема занимает ваш ум сегодня. Назовите ее, и, когда вы будете готовы, запишите ее в свой дневник. Если только вы не принимаете свои проблемы близко к сердцу, для выбора одной из них может потребоваться время. Кроме того, возможно, вам будет интересно записать воспоминание или сновидение из раннего детства, которое приходит вам на ум в данный момент.

(Например, моя самая большая проблема на сегодняшний день — то, как закончит эту книгу. А детское сновидение, которое вспоминается мне сейчас, было про медведя, ходившего вокруг машины моего отца).

Теперь, давайте пройдем по некоторым из путей жизни. Я собираюсь задать вам ряд вопросов, чтобы вы могли получить ощущение направлений, характеризующих жизнь.

1. Что составляет/составляло самую трудную часть вашей жизни до настоящего момента? Ответ будет зависеть от того, в какой период вы живете сейчас. Отметьте эту проблему в своем дневнике. Скоро вам понадобятся эти записи.

(Например, сейчас я вспоминаю в качестве самого трудного периода своей жизни время моей учебы в МТИ. Мне приходилось действительно много заниматься, и занятия были такими напряженными! В другое время, я мог бы сказать, что очень трудными были какие-то моменты моих предыдущих личных взаимоотношений. Но сейчас мне вспоминается МТИ.

(Рисунок 8.3. Массачусетский Технологический Институт)

2. Что вы считаете/считали одной из лучших частей или одним из лучших направлений своей жизни? Их может быть много, но, пожалуйста, постарайтесь выбрать что-то одно. Снова запишите это в дневнике.

(Я продолжу использовать в качестве примера собственную историю. Я считаю чудесной свою встречу с профессором Беном Томпсоном из Антиохского Колледжа, который был одним из моих любимых учителей. Что еще лучше, Бен познакомил меня с еще одной из своих студенток, а именно, с Эмми!)

3. Каков ваш обычный/нормальный образ жизни? Опять, сделайте запись.

(В общем, мой «нормальный» образ жизни в последнее время состоит в том, чтобы изучать те или иные вещи, а потом стараться их переживать).

4. Что вам вспоминается сейчас, как самая неожиданная часть вашей жизни? На этот вопрос также может быть много ответов, но выберите один, о котором вы думаете в данный момент. Запишите и это.

(В моем случае, самой неожиданной вещью, о которой я сейчас вспоминаю, были церемония Санто Дайме и действие аяхуаски,[88] с которыми мы с Эмми познакомились у индейцев Амазонии вблизи Манаоса, в Бразилии. Теплое отношение людей и глубина видений, которые я там пережил, были неожиданными и чудесными).

5. Теперь приходит время ходячей медитации. Найдите небольшое свободное место в комнате, где вы находитесь. Возьмите свои записи, и взгляните на вопросы. Когда вы будете готовы, посмотрите на свои ответы, ощутите свое тело, и позвольте земле и вашему квантовому компасу говорить вам, куда поворачиваться, и сколько шагов проходить в этом направлении.

Проходите по направлениям, которые ваше тело связывает с вашими различными переживаниями, от 1 до 4. Для начала, отметьте исходный пункт (*), с которого вы начнете свою «прогулку». Для этого, положите на пол кусочек бумаги. Затем ощущайте разные векторы 1–4, и проходите по ним, замечая, сколько шагов вам подсказывает сделать ваше тело для каждого из них. Вы можете составить общее впечатление об этой ходячей медитации, взглянув на схематическое изображение моего процесса на рис. 8.4. Помните, что ваши переживания и направления будут другими.

В вашем пути вам могут помочь следующие детали. Назовите и ощутите #1 — «худший» путь жизни — и позвольте земле направлять ваше тело в прохождении нескольких шагов по этому пути. Затем, в конце пути #1, назовите и ощутите #2 — лучший путь — повернитесь и пройдите по нему несколько шагов; затем проделайте то же самое с путем #3, соответствующим вашему обычному «я», и с путем #4 — самым неожиданным путем. В конце пути 4 положите на пол кусочек бумаги, чтобы отметить конечный пункт (**).

Теперь вы готовы для линии U. Вернитесь в исходный пункт (*) и пройдите от него до конечного пункта (**). Во время движения, ощущайте значение и смысл названия этого пути большого U. Идя по этому вектору большого U, используйте свое чувственное осознание и «сновидьте». Когда выдвигаетесь в разных направлениях, внутри вас могут происходить странные вещи, всплывать всевозможные чувства и мысли. Просто замечайте и записывайте их: они содержат ключевую информацию о вашей «пилот-волне», вашем личном мифе. Не спешите, выполняя эту заключительную часть упражнения.

Когда у вас будут значение и название этого пути, пройдите его с6нова. Идя по нему, думайте о проблеме, которую вы назвали в начале. Движение по вектору U может стимулировать всевозможные прозрения. U представляет собой главную сюжетную линию. Идя по этому конечному вектору, позвольте себе сочинить короткую историю.

Я отметил свою исходную точку (*), положив на пол кусочек бумаги. Самая трудная часть моей жизни (#1), моя напряженная учеба в МТИ, направляла мое движение на восток (МТИ находится на востоке штата Орегон). Лучшей частью (#2) была встреча с Беном Томпсоном и Эмми. Думая о них, я ощущал, как что-то поворачивает меня в сторону Кении! Идя в этом направлении, я понял, что именно там у меня было много шаманских переживаний с Эмми. Бен тоже был очень склонен к медиумизму.

Раздумывая о своей нормальной части (#3) — моем интересе к изучению и чтению — я мог ощущать, как что-то поворачивает меня на север. Почему на север? Мне пришло в голову, что один из моих любимых ученых (Джон Кремер) живет в Сиэтле. И, наконец, (#4) — самый неожиданный путь, наше знакомство с ритуалом аяхуаска в Манаосе, в Бразилии, поскольку именно там произошло удивительное событие. Я сделал несколько шагов в направлении Манаоса по пути #4, и отметил кусочком бумаги конечный пункт (**). Теперь я был готов вернуться к началу, и пройти по линии большого U от начального пункта (*) до конечного пункта (**). Мои шаги схематически изображены на рис. 8.4.

(Рисунок 8.4. Чтобы найти свое большое U, проходите по разным направлениям, начиная с точки (*), и заканчивая точкой (**). Затем найдите путь своего мифа, пройдя по прямой от (*) до (**). Надписи на рисунке, сверху по часовой стрелке: 1- Самый трудный; 2 — Самый лучший; 3 — Обычный; 4 — Непредсказуемый)

Когда я начал исследовать суперпозицию, суммарный вектор U, проходя от (*) до (**), у меня стали возникать странные чувства. Я вдруг понял, что снова двигаюсь в сторону Кении! Я начал вспоминать людей, с которыми я там познакомился. Я мог видеть шаманов, и то, как старейшины так тепло принимали нас в свое сообщество. Я был тронут тем, что они посвящали нас в свои ритуалы, и называли нас «африканцами», хотя мы явно были белокожими европейцами или американцами.

Проходя по этому пути U, я снова ощущал великодушие этих людей, и их способность наводить мосты между мирами. Я вспоминал важность и теплоту общины. В долю секунды, я осознал ответ на свой первоначальный вопрос — как закончить эту книгу. Для меня, жизнь в этой форме пути U предполагает радушное приятие всех миров. Я понял, что несмотря на то, что лично мне хочется подчеркивать шаманскую и общинную стороны работы, я также действительно хочу открывать и находить общность, взаимопонимание, между опытом сил земли и современной наукой.

Для меня, самой трудной частью этой книги, путем #1, была попытка навести мост между мирами МТИ и психологии. В молодости, мне пришлось отказаться от одного из них, чтобы изучать другой. Но, с точки зрения моего большого U, квантовая природа этой волшебной земли под нами, шаманских переживаний — это одна и та же вещь. Таким образом, мой путь состоит в том, чтобы стараться создавать «общность» между исконной и научной сторонами самого себя, равно как, я надеюсь, и других людей.