Контрольные вопросы

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Контрольные вопросы

1. Назовите основные социально–психологические задачи школы как института социализации.

2. Какой социальный опыт получают дети в процессе обучения и какие возможности создает школа для реализации этого опыта?

3. Раскройте содержание понятия «скрытый учебный план».

4. В какие годы XX в. в России было узаконено раздельное по полу обучение?

5. Какая государственная политика определяла принцип раздельного по полу обучения в этот период?

6. Какая модель поведения для мальчиков и девочек обычно реализуется в раздельных по признаку пола учебных заведениях?

7. Чем вызвано появление в последние годы в нашей стране учебных заведений, в которых реализуется принцип раздельного по полу обучения?