Полезность 6

Полезность 6

Следующее упражнение поможет терапевту в индивидуальной работе. Необходимые материалы для работы:

– разнообразные игрушки.

Терапевт выбирает и читает сказку из «Волшебного сундучка историй», которую он подобрал для работы с клиентом. Это поможет снять тревожность на начальном этапе работы и лишнее напряжение у клиента.

Затем проговаривается инструкция.

Инструкция: Вы прослушали волшебную сказку из «Сундучка историй».

– Есть ли в этой сказке место, которое вам отозвалось? Почему?

– Если бы вы были главным героем сказки, то кто бы это мог быть? (Если клиент затрудняется ответить, то можно сказать клиенту, что в сказках каждый житель, будь то дерево, человек или животное, может быть главным героем.)

– Перед вами на столе лежат разнообразные игрушки. Выберите ту, которая смогла бы сыграть вас в вашей сказочной истории.

Когда клиент выберет игрушку, можно спросить:

– Чем понравилась вам именно эта игрушка?

– Как, по-вашему, если бы она была главным героем сказки, то какие препятствия на пути к счастью она могла бы повстречать?

Попробуйте, глядя на свою игрушку, придумать ее собственную сказочную историю.

– Где и в каком месте началась бы сказка с … (название игрушки)?

– Что могло бы помочь главному герою преодолеть все препятствия?

Далее клиент сам сочиняет сказку. Он может опираться на уже готовый сюжет из «Сундучка историй», переделывая только некоторые моменты для себя, а может и сочинить свою волшебную историю.

В конце работы идет обсуждение новой сказки: что было самым трудным, важным и что не удалось передать, а что далось легко.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.