ШКОЛА
Ребенок–эпилептоид не любит учиться, делает это из–под палки, балуется на переменах, обижает слабых и маленьких. Его родителей чаще, чем кого–либо, вызывают в школу. Только их мужество и стойкость могут помочь ребенку справиться с нелегкой задачей.
Школа Дочка пошла в первый класс, причем очень хотела в школу, готовилась с удовольствием. Но прошло совсем немного времени, и желание идти в класс не просто уменьшилось… оно исчезло совсем! Теперь каждое утром мы уговариваем ребенка идти в школу, а дочь говорит, что
19 Школа В нашем тесно связанном электронном мире образование с каждым годом становится все важнее. За последние сто пятьдесят лет мы оказались свидетелями столь фантастических изменений, что приобрели иммунитет, чтобы сохранить здравость рассудка. Если бы мы подробно
Школа Хэл. Я так ничему и не научился в начальной школе. Помню, что учительница посылала меня в магазин, чтобы сделать покупки для нее — например, пойти в город и купить для нее чулки или что-то в этом роде. Я был всегда таким прилежным, потому что моя мама научила меня
ШКОЛА Итак, кончается раннее детство, отобраны роли, впереди школа.Дети–циклотимики с удовольствием идут в школу, ожидая от нее новых встреч и впечатлений, учатся хорошо, легко, шутя, мгновенно схватывая информацию.Лишь жесткое давление со стороны учителя, втискивание
ШКОЛА Но вот начинаются школьные годы. Выраженный интеллект, крепкая соматика, сильный тип нервной системы, хорошая переносимость различных нагрузок, сильная психологическая защита, казалось бы, создают отличный фундамент для его успешной адаптации в школе.Однако
ШКОЛА У ребенка–астеника всегда вовремя сделано домашнее задание, у него чистые, аккуратные тетради, хорошие отметки. Несмотря на то что он хорошо учится, он лишен какой–либо амбициозности и ему неудобно показать свое интеллектуальное превосходство.Он панически боится
ШКОЛА С раннего возраста видна особенность истероидов — довольно высокая потребность в поощрении. Их обязательно нужно хвалить — это необходимое условие общения с ними. Поэтому отношение к школе в первых классах определяется тем, ставят ли их в пример другим.Если
Школа мод Две подружки – подростки. Одна из обеспеченной семьи, другая – из многодетной, малообеспеченной. Вторая пользовалась большим успехом у одноклассников, которым очень дорожила. Первая пришла в школу в новой модной одежде. На нее все обратили внимание, на вторую в
§ 5.2. Школа Готовность к школе, как и к садику, формируется у всех детей индивидуально. Ребенок может уметь читать и писать, но в школу ему идти рано. Первокласснику в школе многое не понятно. Почему я должен сидеть сорок минут на уроке? Дважды два – четыре? Ну и что? Зачем мне
8.2. Школа Модель взаимоотношений в школе значительно сложнее. Схематически такие психологические связи в педагогическом процессе можно отобразить следующим образом (рис. 7). Рис. 7. Психологические связи в педагогическом процессеВ детском саду психологические связи
4.6 Школа Пытливый мальчишеский ум начинает работать, едва мальчишка проснется, и работает до тех пор, пока не начинается первый урок. Гарри Зелцер. Закон Фроста. Вот воспоминания мужчин, как их «воспитывали» в детстве. Авторская орфография и пунктуация сохранены.«Я помню
4.6 Школа Пытливый мальчишеский ум начинает работать, едва мальчишка проснется, и работает до тех пор, пока не начинается первый урок. Гарри Зелцер. Закон Фроста Вот воспоминания мужчин, как их «воспитывали» в детстве. Авторская орфография и пунктуация сохранены. «Я помню
Школа «Как и я в свое время, он будет ходить в обычную школу!»«Разумеется, только Сан-Луи-Гонзаг[142]»Французы все еще хотят верить в свои муниципальные школы, ставшие доступные всем благодаря реформе Жюля Ферри в 19 веке. Они хотят, чтобы их ребенок не только узнал много
Школа Много книжек печатают про школу, да только они для взрослых и совсем не пишут про школу для учеников. Просто удивительно! А ведь ученик столько в ней проводит часов, так много о ней думает, столько видит в ней радостей и горестей!Я часто говорю с учениками младших