Глава 11. INFP

Глава 11. INFP

«В тихом омуте черти водятся»

Очерк 1: Эмили

«Лучшая работа для меня та, которой я сама довольна. Мне нравится, когда мои работы говорят о том, о чём я сама хочу сказать»

Эмили стала художником ещё в шестом классе и с тех пор зарабатывает себе на жизнь творчеством. Сейчас она в основном работает по контрактам с издательствами — делает иллюстрации для журналов и газет. Также она выполняет заказы и других своих клиентов. Работает Эмили исключительно в своей домашней студии. И ничего в этом порядке менять не собирается.

В начале своего пути иллюстратора Эмили в поисках заказов ездила по редакциям. Сейчас же художественные редакторы сами звонят ей. Как правило, Эмили получает текст готовящейся к печати статьи или книги и указания относительно размера иллюстраций и их цветового решения. После этого она обдумывает художественное решение, выполняет эскиз будущей иллюстрации и отправляет его по электронной почте художественному редактору. Редактор оценивает работу Эмили и даёт необходимые рекомендации по доработке. Эмили вносит в работу требуемые изменения и представляет заказчику готовую иллюстрацию. Опять-таки, Эмили отправляет её по электронной почте и уже не видит до её появления в журнале или газете. Таким образом, в процессе работ Эмили не приходится покидать свою студию, если у неё самой нет такого желания.

Эмили работает на довольно ограниченном рынке, участники которого давно знают друг друга. Ей не нужно специально искать заказы — на протяжении уже двенадцати лет художественные редакторы обращаются к ней, зная уровень её мастерства. Правда, иногда Эмили, пытаясь расширить круг клиентов, всё же даёт небольшие объявления в специализированных изданиях. Бухгалтерию свою она также ведёт самостоятельно, чётко фиксируя все свои проекты, счета и статьи расходов.

«Больше всего в работе я люблю свободу творчества. Работая над будущей иллюстрацией, я реализуюсь как художник и реально раскрываю содержание статьи». Ей чрезвычайно нравится, когда её работы удовлетворяют клиентов. «Им почти всегда нравится то, что я делаю, и они мне об этом говорят. А потом я вижу свою иллюстрацию уже в готовом издании и оцениваю её. Вот где источник сил для меня!» Кроме того, Эмили довольна тем, что почти все её клиенты имеют художественное образование. «Я почти не имею дела с редакторами рекламных агентов, поэтому мне нечасто приходится слышать резкую критику в свой адрес».

С особым энтузиазмом Эмили берётся за работу, связанную с текстами высокого качества. «Мне особенно приятно работать, когда текст затрагивает меня лично. Но лучше всего, если художественный редактор даёт мне полную свободу действий. Это означает, что я могу прибегнуть к юмору, что я могу ничем не ограничивать своё воображение».

Понятно, что какие-либо ограничения не по душе Эмили. «Когда мои идеи отвергаются, когда я слышу, что нужно здесь и здесь добавить то-то и то-то, моя отдача уменьшается. Нет ничего хорошего и тогда, когда идея проработана в агентстве чересчур тщательно; в таких случаях у меня почти не остаётся простора для творчества». В случаях, когда Эмили видит, что её работа чрезмерно искажается изменениями или жёстким контролем, она начинает дистанцироваться от неё. «Слишком большое количество изменений, в особенности изменений не концептуальных, а стилевых, мне чрезвычайно неприятно. Я начинаю ненавидеть то, что получается. Я компрометирую самое себя, я уже не испытываю гордости за работу, и в итоге мне абсолютно не хочется её выполнять».

Эмили готова к различным издержкам своей работы: «Я — очень гибкий человек, легко адаптируюсь к переменам, но чувствую себя не в своей тарелке, когда чересчур занята. Чаще всего так бывает, когда заказ хорошего клиента вынуждает меня ускорять выполнение заказа, над которым я работаю в данный момент и в который я уже втянулась. Или же если в процессе работы возникают проблемы, и мне приходится перекраивать свой график в отношении всего остального. Это непросто, но я научилась более реалистично смотреть на время и на потенциальные трудности, которые могут поджидать меня, так что я не очень часто попадаю в сложное положение».

Иллюстратором Эмили стала после того, как сменила несколько других занятий, которые не приносили ей удовлетворения. После окончания колледжа она подрядилась работать оформителем реклам в крупных универмагах. Здесь ей приходилось делать много эскизов, но поскольку она не отвечала за «идейную» часть объявления, то могла спокойно сосредотачиваться на дизайне. Затем она устроилась в издательство на должность помощника художественного редактора. Тут она приобрела новый опыт: научилась оформлять книги. Кроме того, за время работы там она выполнила несколько разовых заказов по дизайну книг. Когда они с мужем решили переехать в другой город, Эмили нашла работу в универмаге, на этот раз связанную с рекламой женской одежды. «Это стало для меня отличной школой. Я научилась быстро находить интересные визуальные решения. И я по-прежнему могла экспериментировать». Вскоре Эмили приняла окончательное решение зарабатывать на жизнь творчеством. Она стала участвовать в художественных выставках, причём успешно — Эмили даже получила несколько наград. У себя дома она обустроила студию и в течение семи лет писала картины, выставляла их в галереях и продавала. «Но меня угнетало полное отсутствие стимуляции извне. Я работала непродуктивно, поскольку не осваивала чего-то по-настоящему нового. Поэтому я прослушала курс актуальной живописи. Мне хотелось „попробовать на вкус“ новые технологии и стили, но они, к сожалению, не имели большого успеха на рынке». И тогда Эмили поняла, что ей стоит немного сменить направление деятельности. Подруга Эмили, работавшая иллюстратором, побудила её создать портфолио. Эмили предложила своё портфолио в ряд журналов и тут же была приглашена на работу в престижный журнал общенационального масштаба, который и сейчас остаётся одним из её излюбленных заказчиков. «Я поняла, что мне лучше работать с журналами и издательствами. Я могу говорить там о работе, потому что там обсуждают мою работу, а не душу. Политика редакций и галерей в корне различается. Когда я работаю на конкретное издание, то чувствую, что моя совесть чиста: я делаю то, что необходимо арт-директору. Такая система несколько меньше задевает меня лично».

Самое главное в жизни для Эмили — её работа и отношения с мужем. «Я всю жизнь была художником, и мир для меня — это череда художественных образов. Дело здесь не только в том, чем ты занимаешься, — дело в том, кто ты есть». Однако в последние несколько лет, то есть когда к Эмили пришёл успех, значимость работы для неё несколько видоизменилась. «Я разрешила себе немного сбавить обороты. У меня появились новые, значимые для меня интересы: я играю на пианино, занимаюсь с гантелями, хожу на занятия аэробикой, беру уроки итальянского языка. Я стала меньше заботиться о том, чтобы моя работа получила признание». Иными словами, Эмили считает, что стала смотреть на работу как лишь на одну из составляющих жизни. Сейчас у неё больше уверенности в себе, и в общении она теперь гораздо терпимее к людям.

В творческих же аспектах она по-прежнему бескомпромиссна: «Я выстраиваю решение так, как мне нравится. Иногда сознательно иду на риск или делаю нечто такое, что другим может показаться чудовищной ошибкой. Но я всегда в первую очередь верила себе и своим внутренним ощущениям. Даже малоинтересная работа позволяла мне совершенствоваться как художнику. Обращаюсь ко всем, кто изучает искусство: не отчаивайтесь, даже если ваш путь потребует долгого времени. Пробьёт час, и вы всё-таки найдёте удовлетворение, которое нашла я, то есть получите возможность делать дело, которое позволит вам и раскрыть себя как личность, и получить признание коллег».

Почему работа Эмили удовлетворяет её

Как и многие интуиты-этики, Эмили определяет себя не через своё дело, а через свою натуру. В результате работа и собственно жизнь переплелись у неё так тесно, что стали практически неделимы. Дело жизни Эмили — самовыражение в искусстве и поиск творческих решений. И для неё важно, чтобы заказчики, а также читатели проиллюстрированных ею книг и статей почувствовали при знакомстве с плодами её труда нечто необычное.

Интровертируемая этика (доминантная функция) требует от Эмили верности самой себе. А это (в данном случае) означает, что она должна обрести возможность едва ли не полностью выражать себя в творчестве. Независимая деятельность ставит для Эмили немного рамок — помимо тех, которые она определяет для себя сама. А для этиков, интровертирующих доминантную функцию, этот аспект чрезвычайно значим, поскольку они больше всего стремятся к тому, что приносит удовольствие им самим. В случае с Эмили это значит, что ей необходимо заниматься тем, что от природы подходит ей и её мужу. Ей нравится, что у неё возникают тесные отношения с постоянными клиентами, взаимное уважение и доверие, укрепляющиеся на протяжении лет.

Творческие идеи Эмили черпает во внешнем мире. Благодаря экстравертируемой интуиции (вспомогательной функции), она открыта для многого, и в особенности нового и необычного. Каждое своё открытие Эмили стремится воплотить необычными и нестандартными путями — интуиция также помогает ей интерпретировать полученный опыт и передать его так, чтобы читатель не остался равнодушен. Её работа, как правило, требует тонкости и остроумия. Эмили предпочитает удивлять читателя оригинальными смыслами, а не демонстрировать традиционные «лобовые» решения.

Нет ничего удивительного в том, что в последние годы у Эмили появились интересы, требующие подключения сенсорики (третьей функции). Она учится музыке, занимается поднятием тяжестей и аэробикой, изучает итальянский язык. Всё это (или почти всё) связано с физической активностью, то есть Эмили нужна работа тела. Кроме того, она теперь полна реализма, хотя и сожалеет, что отчасти утратила былой идеализм. Вместе с успехом к Эмили пришла уверенность в себе, она понимает, что востребована и завоевала своё место под солнцем.

Очерк 2: Дэн

«Любовь и хорошая работа; у меня не будет ни того, ни другого, если я не обрету и то, и другое»

Дэн всегда мечтал о независимой работе. Его привлекла мысль о том, чтобы сделать карьеру в качестве профессора колледжа, так как он предполагал, что на этом поприще он обретёт высокую степень личной свободы и автономии. Однако, получив эту должность, он почувствовал, что нуждается в большем. Сейчас Дэн — независимый консультант, оказывающий помощь в разрешении конфликтов на предприятиях и в организациях. Он обучает клиентов по собственной методике и выступает посредником между служащими и их работодателями, помогая им справляться с межличностными конфликтами на рабочих местах. В свои сорок пять лет он доволен, что может оказывать позитивное влияние на людей, поддерживать равновесие между своим профессиональным статусом и достигнутой им свободой, вести богатую и наполненную смыслом жизнь.

В работе Дэна можно выделить три аспекта. Во-первых, учебные семинары. На этих семинарах Дэн учит своих клиентов понимать и применять изобретённые им технологии и методы разрешения конфликтов. В особенности Дэну нравятся ролевые игры, дискуссии в небольших группах и экскурсы, в ходе которых «участники узнают что-то новое о себе самих». Учебным семинарам Дэн посвящает в среднем два дня в неделю. Эти семинары проводятся им с выездом на место, и в них обычно участвует около тридцати человек.

Помимо этого, Дэн предоставляет услуги посредника корпорациям и организациям. Он выезжает в организацию, встречается с сотрудниками, вовлечёнными в межличностные трения, и общается с ними, чтобы найти приемлемое для обеих сторон решение. «Люди могут просто не сойтись друг с другом. Часто бывает, что они элементарно друг другу не нравятся. Но наша цель — достичь соглашения, и мы не расходимся, пока оно не оказывается достигнутым. Я побуждаю их к диалогу, помогаю им чётче определить суть спорных вопросов и вырабатываю механизмы поисков согласия. Обычно для достижения результата требуется два-три часа совместных усилий». Затем Дэн письменно формулирует, о чём стороны договорились и как именно будут сотрудничать совместно. «Это не юридический документ, а скорее публичное оглашение условий оптимального стиля сотрудничества. Помогать людям выходить из запутанных проблем личного характера приятно».

И наконец, третий аспект деятельности Дэна — продвижение на рынке его собственных продуктов и услуг, их совершенствование, публичные представления двух написанных им книг на тему разрешения конфликтов, а также мелкие заботы, связанные с ведением малого бизнеса.

Эта смесь разнородных занятий по душе Дэну, если только одно из них не начинает забирать излишне много времени. «Мне нравится разнообразие, я люблю, когда нет рутины. Я сам себя заставляю двигаться. Но когда звонит телефон и тебя приглашают выступить перед группой, — это счастье, потому что это стимулирует меня к работе, а ещё потому, что такой звонок означает хорошие деньги!»

Возможность беседовать с заинтересованной и восторженной аудиторией, знакомить её со своими оригинальными творческими идеями, а также хорошая оплата — вот что заряжает Дэна энергией.

«Я понимаю, мне повезло, потому что в работе мне мало что не нравится. Раздражение наступает тогда, когда ко мне в карман течёт скудная струйка наличных, и мне приходится выбирать — откладывать покупку нового принтера или задерживать оплату счетов. Вот это буквально выводит меня из себя. А отсутствие гарантий на завтра меня не беспокоит. Я вырос на ферме, а там просто не может быть гарантий. Я с детства жил с представлением о том, что нужно верить: всё образуется, и уметь выживать в условиях неуверенности в завтрашнем дне». Рутинная работа (вроде беготни по торговым фирмам или на почту) выматывает Дэна. Сейчас обработкой корреспонденции, оплатой счетов и т. п., а также организацией делового процесса у него занимается секретарь. «Но случается и так, что какие-то дела нельзя организовать заранее, поэтому я просто не успеваю их перепоручить и веду всю подготовку сам». Не нравится Дэну также, когда его поджимают сроки и не хватает времени для полноценной подготовки. Но что бы ни случилось и как бы ни приходилось торопиться, Дэн всё равно каждый день даёт себе высыпаться и регулярно питается.

Карьера Дэна не была стремительной. Проучившись два года, он оставил колледж и оказался в армии, побывал во Вьетнаме и в Панаме. После прохождения службы вернулся в колледж, где обнаружил, что стал лучше сосредотачиваться. Поэтому его итоговые результаты были хорошими. Профилирующие направления Дэн менял трижды: математика, философия, затем психология. Диплом он получил в области психологии. После окончания колледжа Дэн продолжил учёбу и получил степени магистра, а затем и доктора по психологии консультирования. Работая над диссертацией, он почувствовал призвание к тому, чтобы написать самоучитель для психологов-консультантов; тогда, не став устраиваться на работу, Дэн переехал в Вашингтон. Там он после многих попыток найти себе работу наконец получил место консультанта-ассистента для служащих в рамках государственной программы социального образования.

Прошёл год, и Дэн узнал от знакомого о вакансии преподавателя в небольшом частном колледже. Так он стал ассистентом кафедры менеджмента и семь лет читал курс корпоративного поведения. Наслаждаясь преимуществами положения преподавателя колледжа, он, однако, думал о том, что работа слишком проста для него, а потому уже через четыре года решил не задерживаться на ней. «Подчиняться — это не по мне, из-за этого я даже приобрёл в армии парочку шрамов. Ну не могу я делать то, что мне неприятно, только потому, что это нужно кому-то. Я люблю решать сам за себя, поэтому последние три года в колледже у меня ушли на разработку индивидуальной программы независимого консультанта». Дэн покинул колледж, но по-прежнему читает там два курса по разрешению конфликтов в летнем семестре.

Пять последних лет Дэн активно практикует, чему немало способствуют написанные им книги. Дэн ими очень доволен и весьма гордится. Ещё бы — книги сделали его имя действительно популярным, с их помощью он обрёл новые знакомства и связи. «С течением времени я здорово повысил свой уровень понимания проблем. Всякое достижение ведёт к расширению возможностей, и этот процесс бесконечен».

Один из главных плюсов Дэна — это его умение сосредотачиваться и применять творческий подход. Потому-то его день построен так, чтобы он мог максимально использовать свои ресурсы, а утренняя зарядка помогает ему добиться лучшей концентрации для решения ближайших задач. «Веры в себя у меня хватает. Я уверен, что упорство принесёт мне успех, даже если возможность неудачи очевидна».

Ещё одна главная составляющая жизни Дэна — его семья: жена, с которой он живёт двенадцать лет, и семнадцатилетняя дочь от предыдущего брака, которая перебралась в его дом несколько лет назад. «В те десять лет, когда моя карьера становилась для меня всё важнее, личные отношения теплели, делались всё значительнее для меня и приносили мне всё больше радости. С течением времени я лучше познакомился со своими чувствами, и от этого они сами прямы и чисты».

Ещё одно достижение Дэна — обретённая им уверенность в работе с большой аудиторией. «Раньше, когда мне приходилось выступать перед группой, я должен был вызывать у себя прилив адреналина. Помню, в колледже я страшно трясся перед тем, как войти к группе, боялся, что никто меня не станет слушать или я забуду материал. Теперь научился расслабляться. И мне даже стал нравиться контакт именно с большой аудиторией. Тем не менее, как бы ни был велик мой моральный подъём, истинное удовольствие я получаю всё же от взаимодействия с небольшой группой».

Кроме того, у Дэна усилилось чувство реальности, а необходимость заставила его быть более организованным в вопросах управления бизнесом. «Я никогда не умел управлять финансами, иначе, наверное, сейчас мои дела шли бы гораздо лучше. Но я крайне доволен своей производительностью и целеустремлённостью, так как эти качества заряжают меня желанием идти вперёд, к новым высотам».

Ключами к счастью для Дэна стали переезд и перемена образа жизни. «Значимая работа, которая приносит кому-то пользу, а мне — уважение клиентов и слушателей, финансовую свободу, возможность получать удовольствия от жизни, — вот что даёт мне удовлетворение. Главные решения моей жизни почти всегда принимались бессознательно. Я не снимался с места только ради того, чтобы найти работу, которая сделала бы меня счастливым. Я думаю: если вам нужна работа, небезразличная для вас лично и перспективная для вас с карьерной точки зрения, осмотритесь вокруг — и вы её найдёте. У меня так и получилось!»

Почему работа Дэна удовлетворяет его

Для большинства интуитов-этиков естественно создавать гармоничные отношения между людьми. Дэн построил на этом дело своей жизни. Его специальность — помогать людям разрешать межличностные конфликты — является производной от более общего стремления, характерного для интуитов-этиков: помогать людям понять самих себя и друг друга. Работая независимо, Дэн имеет свободу и разнообразие, так необходимые ему. Он делит своё время между индивидуальными консультациями, учебными семинарами, литературной работой, а также уделяет немалое внимание важным и дорогим для него отношениям с близкими — женой и дочерью. Так он достигает гармонии в своей жизни.

Дэну, интровертирующему этику (доминантная функция), необходимо, чтобы работа имела для него личное значение. Он достиг успеха, поскольку сам глубоко верит в ценность психологических размышлений и в их эффективность. Придавая большое значение гармонии человеческих отношений, Дэн испытывает удовлетворение, когда видит положительные результаты своих усилий, а также встречает уважение и тёплое отношение со стороны людей, с которыми работает. Ещё один центр жизни Дэна — отношения с родными. В ходе многочисленных разъездов он углубляет своё понимание людей и использует то, что приобрёл, для улучшения атмосферы в семье.

Успеху в разработке творческих программ и материалов Дэн обязан своей экстравертируемой интуиции (вспомогательная функция). Интуиция также помогает ему соединять разные приёмы — ролевые игры, обсуждения в малых группах и познавательные экскурсы — и тем самым укреплять уверенность клиентов в себе, улучшать их межличностные отношения. Он нашёл нетрадиционные маркетинговые технологии для распространения своих услуг и продукции, над совершенствованием которых постоянно работает. Развивая сенсорику (третью функцию), Дэн приобретает более трезвый взгляд на управление своим бизнесом. Он стал лучше понимать некоторые детали денежных расчётов и финансового планирования. Дэн полагает, что сейчас он намного более организован, чем был в молодости. Радуют его и материальные составляющие успеха — приобретения и путешествия, которые он теперь может себе позволить.

Очерк 3: Энн

«Я всегда радуюсь и удивляюсь тому, что студенты пишут в сочинениях, и ищу глубину в их словах»

Энн сорок восемь лет. Она — писатель и педагог. Вот уже двенадцать лет она является директором центра развития учебных навыков в отделении английского языка в небольшом частном университете. Она ведёт один, рассчитанный на семестр, курс обучения написанию сочинений, а в остальное время работает со студентами один на один и занимается административными вопросами. «Я думаю, что самое главное для человека — умение правильно и точно пользоваться родным языком. Я хочу, чтобы студенты приобрели эту способность и уважали её».

Три четверти времени Энн посвящены работе в центре. Она держит руку на пульсе жизни центра и всегда в курсе всего, что там происходит. Около двадцати часов в неделю она обучает студентов, развивая их речевые навыки. Её «клиентами» становятся также и сотрудники факультета, например, если им требуется опубликовать важный материал. «Мы вместе решаем проблему. Я всегда вижу пробелы и могу помочь моему ученику или коллеге совершить следующий шаг в учебном процессе или в жизни».

Примерно столько же времени Энн отдаёт административной стороне функционирования центра. Она принимает на работу сотрудников, обучает их, руководит ими и оценивает их. Энн также курирует действующую в центре программу преодоления неспособности к обучению, руководит сотрудниками и оценивает их.

Одной из особенно привлекательных для Энн сторон её работы являются встречи со студентами, каждый из которых — неповторимая личность со своими индивидуальными запросами. «Мне по-настоящему нравится читать хорошо написанное сочинение, видеть, как загораются глаза студента, когда он осознаёт, что может подняться на ступеньку выше той, на которой он находился ещё вчера. Также меня вдохновляет и вселяет в меня силу ситуация, когда ко мне обращается человек с серьёзным вопросом».

Энн не любит в своей работе её административную сторону: вопросы финансирования, волокиту, связанную с составлением разного рода бумаг, и т. д. Ещё она была расстроена, когда недавно поняла, что «не влияла на политику университета», и теперь желает в такую игру включиться. «Я всегда говорила себе, что это ерунда, что меня это нисколько не волнует. Я погружалась с головой в свою работу. А сейчас я почувствовала себя в изоляции, словно бы меня в каком-то смысле не ценят. Нет, не студенты или мои сотрудники, а сотрудники университета, определяющие его политику, а следовательно, стоящие выше меня».

Энн трудно даются дела, требующие организации времени, планирования. Но её работа связана с ответственностью. «Мне приходится постоянно быть в боевой готовности, поскольку я ощущаю ответственность за действия всех членов коллектива. Я обязана следить за тем, чтобы преподаватели давали студентам верные указания, направляли их по нужному пути». Усталость и раздражение, накопленные за время работы, Энн снимает «физическими упражнениями на свежем воздухе». Она регулярно посещает занятия по аэробике, совершает пешие прогулки, ездит на велосипеде с давней подругой, а также пишет стихи.

Подобно многим женщинам её поколения, Энн окончила гуманитарный колледж и стала работать учительницей. Три года она преподавала «без энтузиазма» английский язык в средней школе. Следующие семь лет она не работала, воспитывала двух маленьких сыновей. За эти годы она получила степень магистра по английской литературе и сертификат консультанта по чтению. Затем Энн вернулась на работу на неполный день и начала преподавать ученикам седьмого класса курс навыков чтения; у учащихся «в основном не было мотивации и интереса». Энн испытывала отвращение к работе, но завершила учебный год, после чего оставила школу и пошла работать в университет, где преподавала навыки чтения и написания сочинений. Затем в том же университете она получила должность ассистента директора учебного центра, а двумя годами позже — должность директора, которую занимает и сегодня.

Одной из своих главных способностей и большим плюсом Энн считает оригинальный стиль в беседах с людьми. «Важным моим достижением, которым я больше всего горжусь, является однодневная конференция для преподавателей средних школ и колледжей, программу которой я разработала. Эта конференция призвана научить слушателей использовать письмо в качестве инструмента мышления, в любой отрасли знаний находить мысль. Я убеждена, что в обучении мы именно так должны относиться к письму». Умение писать — один из основных талантов Энн, но она только недавно стала открыто это признавать. «Думаю, я пыталась защититься от возможного неприязненного отношения: вот я говорю, что я писатель, а вдруг кто-нибудь возразит: „Никакой ты не писатель“». Недавно Энн опубликовала в литературном журнале стихотворение и рассчитывает когда-нибудь повторить этот успех.

Вне работы для Энн важны и заботливо хранимы отношения с двумя сыновьями (они учатся в колледже), двадцатипятилетним мужем, ближайшими подругами, с которыми она дружит двадцать лет, а также поэтическое творчество. Энн стала сознавать, сколь важное место занимает в её жизни творчество. «Я хочу глубже отдаваться поэзии, чувствую устремлённость ко всему интеллектуальному и творческому. Я стала амбициозной, чего раньше не было, точнее, чего раньше я не признавала. Сейчас-то я знаю, что амбиции были у меня всегда, просто они были скрыты».

Ещё Энн замечает, что стала по-другому относиться к окружающему миру. Несколько лет назад она повела своих подруг в поход по горам и увидела в этом «прикосновение к реальностям жизни». «Быть частью природы для меня — душевная потребность».

Энн необходимо равновесие духа. «Меня удовлетворяет такая работа, которая несёт глубокий смысл, такая работа, к которой я не могу относиться легкомысленно. Другие люди заняты чем-то настолько поверхностным, что им трудно смириться с фактом: я — другая. Но мне лучше быть честной с собой, я могу поздравить себя со своей непохожестью. В каждом дне жизни есть смысл, и я должна его отыскать. Видеть, как студент овладевает языком во всей полноте, — вот моя награда. Надеюсь, я и дальше буду этим заниматься и ещё напишу одно-другое хорошее стихотворение».

Почему работа Энн удовлетворяет её

Энн видит свою награду не только в том, чтобы видеть, как студент овладевает некоторым навыком. Как для большинства интуитов-этиков, Энн черпает удовлетворение из возможности поощрять людей к внутреннему росту и реализации своего потенциала. Ещё её увлекают бесконечно разнообразные контакты со студентами и сотрудниками университета. Благодаря высокой должности Энн располагает свободой и гибкостью (это большинству INFP в радость) — она сама выбрала курс, который будет вести, и определила его продолжительность.

Интровертируемая этика (доминантная функция) позволяет Энн управлять центром такими методами, которые согласуются с её личными ценностями и убеждениями. Она серьёзно относится к своей миссии, упорно трудится, чтобы помочь студентам достичь хороших результатов. Нельзя сомневаться в том, что индивидуальные отношения со студентами особенно дороги ей тогда, когда она помогает им создать качественное сочинение. Поэтическое творчество Энн также является проявлением её интровертируемой этики.

В управлении университетским центром Энн помогает экстравертируемая интуиция (её вспомогательная функция), позволяющая ей отслеживать происходящие процессы и изобретать новые подходы к решению стоящих перед ней задач. Энн внимательно прислушивается к диалогам между студентами и преподавателями, чтобы убедиться в том, что каждый студент получает оптимальную поддержку. Она — администратор новаторского типа, доказательством чему служит организованная ею конференция для учащихся школ. В преподавательской деятельности Энн применяет интуицию, чтобы определять, чего не хватает письменным работам студентов, и разъяснять им сущность их пробелов.

Развивающаяся сенсорика Энн (её третья функция) отражена в том, что она сама называет «реальностями жизни», в физических упражнениях на свежем воздухе и в открытии, что её духовная сущность неразрывно связана с природой.

Путеводные нити

Хотя Эмили, Дэн и Энн получили разное образование, приобрели различный опыт и нашли себя в различных сферах деятельности, в их биографиях имеются общие нити. Индивидуальные интересы, способности, ценности могут отличаться, но благодаря общим особенностям темперамента эти люди обладают одной иерархией психологических функций, и «миры» (внешний или внутренний), где эти функции используются, совпадают, поэтому мы можем представить вам некоторые наблюдения в отношении потребностей многих INFP.

Перед вами перечень основных элементов успеха INFP. Поскольку все люди неповторимы (даже если они относятся к одному типу), этот список не может одинаково подходить для всех INFP. Важно то, что эти десять элементов — в разной степени и в индивидуальном для каждого человека порядке — определяют, что необходимо для успеха INFP.

Ознакомившись со списком, вернитесь к нему ещё раз и определите приоритеты, расположите элементы в соответствии со степенью их значимости для вас. При этом принимайте во внимание как прежний профессиональный опыт, так и обстоятельства, связанные с сегодняшней трудовой деятельностью. Определите наиболее и наименее благоприятные для вас факторы. Старайтесь искать мотивы, характерные не исключительно для одной вашей работы, а для нескольких ситуаций.

Для меня, как для INFP, профессиональный успех означает, что моя работа:

1. Находится в согласии с моими личными ценностями и убеждениями, позволяет мне выражать в работе мои взгляды

2. Даёт мне время для достаточно глубокой проработки моих идей и контроля над процессами и продукцией

3. Проходит в атмосфере автономности, когда я имею личное рабочее пространство и время, и при этом могу периодически использовать мои идеи в интересах людей, от которых ожидаю уважения

4. Проходит в гибкой структуре, при минимуме правил и установлений, даёт мне возможность разрабатывать проекты, которые меня вдохновляют

5. Выполняется при содействии творческих и неравнодушных людей, в обстановке, свободной от напряжённости и межличностных трений

6. Позволяет мне выражать мою неповторимую индивидуальность, способствует моему личностному росту и вознаграждает его

7. Не требует от меня частой демонстрации достигнутых результатов перед теми или иными людьми или докладов о её ходе до завершения

8. Связана с содействием росту, развитию и реализации потенциала людей

9. Предполагает понимание людей, знание того, что может взять их за живое; позволяет мне устанавливать индивидуальные взаимоотношения

10. Позволяет мне действовать в соответствии с моими идеалами и не ставит передо мной препятствий политического, финансового или иного характера

Профессии, популярные среди INFP

В силу особенностей сочетания преференций, перед INFP открывается широкий спектр возможных профессий.

При перечислении профессий, популярных среди INFP, важно помнить, что в любых профессиях есть достигшие успеха представители всех типов. Здесь же мы называем профессии, которые могут оказаться особенно привлекательными для INFP, и поясняем, почему может произойти именно так. Безусловно, перечень этот не исчерпывающий, но в нём вы можете найти варианты, которые до сих пор не рассматривали. Все эти профессии открывают перед вами возможности делового успеха, причём спрос на некоторые из них в будущем должен расти. Основываясь на результатах исследований, мы выделяем курсивом те специальности, на которые ожидается наибольший спрос в ближайшие годы.

ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

— Художник

— Писатель, поэт

— Журналист

— Специалист сферы развлечений

— Архитектор

— Актёр

— Редактор

— Музыкант

— Графический дизайнер

— Продюсер мультимедиа

— Редактор, арт-директор веб-сайтов

— Композитор

— Режиссёр фильмов

— Сетевой дизайнер

— Дизайнер интерьеров

— Специалист по настольным издательским системам

Искусство предоставляет привлекательную для INFP возможность самовыражения, представления своих идей в творческой, индивидуальной манере. Личная свобода и гибкость рабочего графика — вот аспекты, желанные для многих INFP. Каким бы ни было их главное орудие — письменное слово, кисть или что-то другое, пусть и собственное тело, как у актёров, — INFP стараются производить то, что будет воплощением их внутреннего голоса. Многие INFP называют себя художниками «в глубине души», даже если источником их доходов служит отнюдь не искусство. Некоторые INFP даже говорят, что не избрали бы искусство делом своей жизни, однако оно — крест, который они обречены нести.

ОБРАЗОВАНИЕ / КОНСУЛЬТАЦИИ

— Профессор колледжа: гуманитарные науки, искусство

— Исследователь

— Психолог в клинике

— Консультант

— Социальный работник

— Библиотекарь

— Преподаватель специальных дисциплин

— Учитель начальных классов

— Преподаватель иностранных языков

— Консультант по воспитанию детей

— Консультант по проблемам наркомании и т. п.

— Социальный работник (обслуживание престарелых и детские дневные стационары)

— Переводчик (устный и письменный перевод)

— Юрисконсульт

— Консультант благотворительной организации

— Консультант (наставник) по профессиональным вопросам

— Координатор субсидий

— Специалист по генеалогии

— Куратор

— Инструктор в области здравоохранения

В сферах преподавания и консультирования INFP нередко находят возможности работать с людьми, способствуя их становлению и развитию их личностного потенциала. У них могут появляться воистину благородные устремления улучшать качество жизни других. Часто им нравится атмосфера колледжей, а не средних учебных заведений, поскольку мотивация студентов выше. Им нравится учиться, исследовать более глубинные и значительные уровни понимания, что они, в роли исследователей или библиотекарей, и делают. Из INFP получаются сочувствующие и умеющие смотреть вглубь консультанты, психологи, социальные работники. Они стараются помочь своим клиентам обрести понимание самих себя и гармонию в личных отношениях и в жизни вообще и получают от этого истинное удовольствие.

РЕЛИГИЯ

— Священник, монах

— Работник религиозного учебного заведения

— Миссионер

— Работник религиозной организации

— Советник прихода

Многие INFP находят удовлетворение в профессиональной карьере, связанной с религией, способствуя развитию духовности других людей. Им доставляет удовольствие поиск и обретение точного видения самих себя и других. Они зачастую предпочитают общение один на один, но с обретением опыта обращаются к лекциям или проповедям. Практический результат усилий INFP — работа, гармонирующая с их внутренними ценностями и убеждениями, а в области религии такую работу найти не так трудно.

ЗДРАВООХРАНЕНИЕ

— Диетолог

— Физиотерапевт

— Социальный работник (медицинская помощь на дому)

— Специалист по трудотерапии

— Логопед, специалист по проблемам слуха

— Массажист

— Специалист по общему укреплению здоровья (нетрадиционная медицина)

— Мануальный терапевт

— Генетик

— Специалист по этике

Многих INFP работа в указанных областях здравоохранения привлекает возможностью близкого и доверительного общения с потребителями и пациентами. Обычно INFP любят независимость, которую находят во многих перечисленных сферах, будь то в частной практике или в более или менее крупных медицинских учреждениях. Творческая, зачастую даже духовная сторона диагностики и физиотерапии, общей терапии и массажа являются эффективными сферами использования интуиции и этики как природных преференций INFP.

РАЗВИТИЕ ОРГАНИЗАЦИИ

— Специалист по кадровой политике

— Специалист по общественным наукам

— Консультант менеджмента: построение команды и разрешение конфликтов

— Психолог производственной организации

— Консультант для лишившихся работы

— Специалист по трудовым отношениям

Даже при том, что INFP, как правило, не находят себя в бизнесе, отдельные области в этой сфере могут стать для них источником достижений и удовлетворения. Некоторым INFP нравится работать в компаниях на тех местах, где они могли бы помочь человеку найти подходящую для него работу. Поэтому их часто привлекает работа с персоналом, с подготовкой или расстановкой кадров. INFP нуждаются в поддержке со стороны окружающих. Им важно знать, что их вклад ценится, что он исключительно индивидуален, только тогда они получают удовлетворение в безжалостном, основанном на жёсткой конкуренции мире бизнеса.

ТЕХНОЛОГИИ

— Клиент-менеджер

— Штатный советник (консультант по технологиям)

— Тренер

— Руководитель проекта

— Координатор занятости

— Агент по подбору кадров

— Разработчик образовательных программ

Распространение технологий приводит к росту востребованности людей, не только этими технологиями владеющих, но и обладающих искусством человеческого общения. Многие INFP были бы рады стать связующим звеном между экспертами в той или иной технологии и её пользователями. Такая роль удовлетворяет потребность INFP в оказании содействия кому-то и в контактах с коллегами.

Направление поиска работы

Знание индивидуальных плюсов и минусов вашего типа существенно облегчит вам выбор стратегии поиска работы. Все стороны этого процесса — исследование существующих вакансий, поиск потенциальных работодателей, контакты с ними, подготовка документов (резюме и пр.), договорённости о собеседованиях, сами собеседования, обсуждение финансовых условий, наконец, согласие на работу — будут определяться тем, что подходит вашему типу. Умеете ли вы извлекать пользу из ваших активов и компенсировать вложения — вот в чём состоит разница между удачным и неудачным поиском работы.

Разница типов может быть едва ощутимой, а может быть кардинальной. И именно лёгкие различия в предлагаемых нами советах существенны для понимания разницы между успехом и неуспехом в поисках работы. Хороший пример — налаживание контактов, то есть встречи и беседы с людьми как инструмент поиска работы. Для экстравертов налаживание контактов — процесс естественный, и им желательно использовать этот путь как можно шире. Между тем интровертам легче действовать точечным методом, общаясь прежде всего с людьми, которых они хорошо знают. Сенсорику свойственно контактировать с людьми определённого склада, тогда как интуит без труда расширяет круг контактов, включая в него людей, которые, казалось бы, должны находиться вне сферы его интересов. Контакты этиков, как и всё у людей данной преференции, носят очень личный, тёплый характер, а стиль логиков более бесстрастен. Рационалы задают меньше вопросов, которые в большей степени логически организованны, а иррационалы могут расспрашивать обо всем на свете целый день! Одна технология поиска — и множество способов её применения.

Пути к успеху: использовать свои плюсы

Как вы увидите из изложенного ниже, ваши сильные стороны, ваши таланты, которые помогут вам в работе, могут в наибольшей степени проявиться в способности знать, что для вас важно, над чем вы готовы неустанно работать, чтобы найти путь, предуготовленный для вас. Лишь помните о своей склонности к идеализму и пренебрежению реальностью.

Если вы — INFP, ознакомьтесь с наиболее эффективными для вас методами поиска работы.

Рассмотрите недоступные пока варианты

— Используя присущую вам творческую энергию, загляните за пределы уже известного, подумайте о возможных сферах деятельности, которые принесли бы вам удовлетворение и в то же время соответствовали бы запросам рынка или работодателя.

— Составьте как можно более обширный перечень путей приложения ваших способностей в интересующих вас областях.

Сара работала ассистентом по исследованиям в журнале, где намечалось сокращение штатов. Не дожидаясь, пока неприятная новость грянет как гром среди ясного неба, она выдвинула творческое предложение реорганизации штата. Реализация этого предложения должна была сохранить работу как самой Саре, так и другому ассистенту по исследованиям. Сара и её коллега могли бы разделить обязанности, став работать на полставки, что позволило редакции журнала сократить расходы. В освободившееся время Сара могла бы работать по заказам при необходимости и могла бы работать также по заказам других изданий. Коллеге же Сары это решение позволило бы получить свободное время для завершения образования. Редакция приняла предложение, и Сара со своей коллегой сохранили работу.

Тщательно продумайте все варианты возможного продолжения карьеры

— Свойственное вам терпение при решении сложных задач сослужит добрую службу, если вы не пожалеете времени на обдумывание всех возможных путей. Это позволит вам более успешно объяснить потенциальному работодателю, почему именно вы подходите для той или иной работы.

— Время, посвящённое размышлениям, позволит вам разобраться в ваших ощущениях, в мотивах, побуждающих вас принять или отвергнуть рассматриваемый вариант.

Грегу повезло: он получил предложения о работе от трёх архитектурных компаний. Однако ему было не по себе из-за необходимости делать выбор. Поэтому он попросил в каждой компании две недели на рассмотрение предложения. В одной компании ему ответили, что нуждаются в немедленном ответе. Грег отклонил предложение, решив, что не хочет работать там, где кадровые вопросы решаются в такой спешке. В течение двух недель он тщательно взвешивал преимущества и недостатки двух оставшихся вариантов, обдумывал, какие стороны работы наиболее важны для него. Поскольку у него было время, он обратил внимание на те факторы, о которых забыл во время собеседования из-за эмоционального подъёма. По истечений двух недель он сделал разумный и твёрдый выбор.

Чётко выражайте свои мысли, в особенности если вы обдумали предмет разговора заранее

— При любой возможности выражайте ваши мысли в письменном виде — в запросах и сопроводительных письмах к резюме.

— Разъясните, как вы видите свою карьеру и каким может быть ваш вклад в развитие организации.

Тимоти, консультант по профессиональным вопросам, нашёл себя в поисках работы; он оказался безработным после сокращения штата в колледже. Хотя Тимоти хорошо знал своё дело, ситуация на рынке труда была неблагоприятной, и поиск был нелёгким. Мы посоветовали Тимоти найти частную консалтинговую фирму и продать свои услуги. Обладая в основном теми же качествами, что и другие соискатели, он решил выделиться из их числа, изложив свою личную мотивацию: помогать людям находить по-настоящему удовлетворяющее их занятие, что положительно сказалось бы на деле. Его искренняя заинтересованность произвела на акционеров фирмы впечатление. Они увидели, что Тимоти не пожалеет времени, чтобы качественно обслужить клиентов и помочь им подняться на более высокий уровень.

Продемонстрируйте вашу мотивацию и преданность делам, в которые вы верите

— Пусть ваш потенциальный работодатель воочию убедится в вашем горячем желании работать. Многим работодателям симпатичны соискатели, которые прямо и ясно заявляют о своей заинтересованности в работе.

— Говоря о том, почему потенциальная работа соответствует вашим идеалам, используйте своё природное умение убеждать, демонстрируйте стремление занять данное место.

Нескольким претендентам на место руководителя церковного хора было предложено составить списки музыкальных произведений, которые хор мог бы исполнять. Мелисса решила, что её выбор произведений должен отразить её любовь к музыке, желание работать с певчими всех возрастов, её собственную веру. Она зачитала представителям церковной общины заявление, в котором обосновала свой выбор произведений, показала, как каждое из них соотносится с другими, каким образом репертуар хора будет составлять как бы единую книгу. Затем она сделала следующий шаг: вручила комиссии текст заявления, написанный каллиграфическим почерком, резюме и рекомендательные письма. Старательность Мелиссы, внимание и преданность делу, то есть те качества, которые она и надеялась проявить, произвели хорошее впечатление на членов комиссии, и Мелисса стала руководителем церковного хора.

Используйте точечные, ограниченные контакты

— Начните с друзей, которые близко знают вас в профессиональной или частной жизни. Осторожно подходите к обращению за помощью к другим людям, полагайтесь на тех, кто хорошо вас знает или занят непосредственно в интересующей вас области.

— Разработайте собственную стратегию, составьте график движения к цели (это избавит вас от перегрузок и разочарований).