Обучающий курс в Кёльне, ноябрь 2002[3]
Обучающий курс в Кёльне, ноябрь 2002[3]
«Круг»
Хеллингер (обращаясь к группе): Это обучающий курс. Я не буду проводить терапию, я буду вас учить в более или менее естественной форме.
Я бы хотел кое-что сказать об основном подходе. Мы работаем в круге. Круг означает, что каждый из вас по очереди получит возможность рассказать о своей проблеме. Круг — это важный инструмент, который помогает обращаться с каждым из членов группы таким образом, что он может сохранить свое достоинство. Никому не позволено вмешиваться, хвалить или упрекать другого, ни то ни другое. Так каждый из нас сможет остаться независимым от других и сможет сказать то, что он хочет, не оглашая своей позиции.
Только я один имею право вмешиваться, чтобы поработать с запросом участника. Я вмешиваюсь только тогда, когда в поле зрения появляется существенное, например когда участник заговорит о своих чувствах. Я всегда буду помнить о том, что речь идет об обучении, поэтому я никому не позволю оттягивать общее внимание на себя лично. Я буду вести этот курс так, чтобы каждый участник смог узнать как можно больше и научиться как можно большему.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Чему я научилась за ноябрь?
Чему я научилась за ноябрь? За ноябрь я не научилась ничему новому, если не считать, что новое — просто хорошо забытое старое. Я вернулась к своему естественному состоянию, из которого меня вывели различные жизненные обязанности. В последние годы я редко улыбалась и
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ (октябрь — ноябрь)
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ (октябрь — ноябрь) «Не время пришло, но сложились условия. Набухла кожа, ожила жизнь. Рожденный в темнице рвется к свету! Но что свет для него, если не тьма неизвестности? Страшно смотреть во тьму, даже если она — свет. Но рвет росток кожуру семени своего и не
Обучающий курс в Пальма-де-Майорка, декабрь 2002[6]
Обучающий курс в Пальма-де-Майорка, декабрь 2002[6] Наркотическая зависимость Участница: Случай, который меня больше всего занимает, касается юноши, который уже 15 лет является наркозависимым.Хеллингер: Хорошо, иди сюда. Он твой клиент?Участница: Он клиент общественного
Из курса в Афинах, сентябрь 2002
Из курса в Афинах, сентябрь 2002 Тайная любовь Клиентка: Речь идет о личной проблеме. Речь идет о последствиях изнасилования.Хеллингер: Это был твой муж?Клиентка: Да, я…Хеллингер прерывает: Больше ничего не говори.Хеллингер выбирает мужчину и ставит клиентку напротив него.
Обучающий курс в Бад Нойхайме, 2003
Обучающий курс в Бад Нойхайме, 2003 Другая помощьХеллингер: Я рад приветствовать участников нашего обучающего курса. «Обучающий» значит, что мы будем учиться тому, что важно в работе с расстановкой, и тому, что из этого получается. То, чем мы будем здесь заниматься,
Обучающий курс в Зальцбурге, май 2003[8]
Обучающий курс в Зальцбурге, май 2003[8] ОбучениеХеллингер: Я рад вас всех сердечно приветствовать на нашем обучающем курсе. Что значит в нашем случае «обучение»? Прежде всего это обучение восприятию, точному восприятию. Это значит, что когда кто-то будет представлять случай
Обучающий курс в Цюрихе, июнь 2003[11]
Обучающий курс в Цюрихе, июнь 2003[11] Искусство помогатьНаш курс — это курс о том, как помогать. Как помогать действенно и как в нужный момент отказаться от помощи. Распознать, когда помощь возможна и уместна и когда нужно отказаться от работы, — это искусство. Помогать
Ноябрь
Ноябрь И дольше века длится сон История науки, как и вся история человечества, полна ярких событий, которые можно точно датировать, – вроде революций и битв, воцарения и краха могущественных властителей. Однако специфика истории науки состоит в том, что в ней очень
НОЯБРЬ
НОЯБРЬ 1 ноября "Я" стоит как стена между человеком и Богом.2 ноября Требуется много терпения, чтобы добыть воду из глубин земли; когда копаешь, приходится иметь дело с большим количеством грязи, прежде чем доберешься до воды жизни.3 ноября В поисках Истины первый и
Ноябрь 2007
Ноябрь 2007 «Я предпочитаю, когда лечу зубы, работать с таким специалистом, который знает и может мне объяснить, что со мной, как это называется, от чего это, как надо лечить и почему именно так». Овладевая языком, мы начинаем не с правил грамматики и синтаксиса, не с того,