Глава 4. Доказательство того, что мысли формируют реальность
Глава 4. Доказательство того, что мысли формируют реальность
Рассказ о человеке-мусорщике, человеке-бижутерии и человеке-бриллианте
Представьте себе, что у вас в доме есть три коробочки. В одной из них лежат бриллиантовые украшения, в другой — пластмассовая бижутерия, в третьей — мусор. Вообразите, что в руках вы несете кольцо с бриллиантом, бусы из пластмассы и огрызок от яблока. В какую коробочку вы положите каждую из этих вещей? Скорее всего по назначению: бриллиант к бриллиантам, пластмассовые бусы к бижутерии, огрызок к мусору, потому что иначе получится нецелесообразно и неудобно. Зачем класть бриллиант в коробочку с мусором, если мусор обязательно спустят в мусоропровод? Это же просто неразумно!
А теперь представьте себе трех своих знакомых. Душа одного из них наполнена бесчисленным множеством духовных ценностей, и мысли его светлы и прекрасны; душа другого — это калейдоскоп сплетен и интригующих историй, мысли его заняты поиском и обработкой сведений о жизни знакомых, желанием произвести на кого-нибудь неизгладимое впечатление; душа третьего — это, в свою очередь, большой мусорный ящик, в котором в бессистемной смеси гниют старые и новые обиды на родственников и знакомых, коллекционируются слухи о предстоящем конце света, о том, что Москва скоро провалится под землю, что разрастется дыра в озоновом слое, что вся пища отравлена, что везде распространилась радиация, а воздух и вода загрязнены смертельными ядами, что преступность растет, а СПИДом скоро будут заражены все люди планеты. На почве этой информации в его душе с геометрической профессией размножаются вирусы страха, беспомощности и ненависти, выделяется трупный яд, душу клюют па-далыцики... А теперь вообразите, что на сегодняшний день вы имеете небольшой творческий замысел, интересную сплетню о личной жизни соседки и раздражение на правительство по поводу грядущего роста цен. Кому из троих вы что расскажете? Скорее всего тоже по назначению, хотя бы из тех соображений, чтобы вас с интересом слушали. И действительно, стоит ли творческий замысел рассказывать человеку-мусорщику, который сейчас же измажет его своей гнилью?
А теперь снова вернемся к коробочкам. Вопрос следующий: куда вы поставите в своем доме каждую из них? Самый рациональный ответ: коробочку с бриллиантами — в какое-нибудь тайное, незаметное место, где ее никто не найдет, кроме вас; коробочку с бижутерией, наоборот, в доступное место, поскольку ее можно всем показать без страха, что ее украдут или что она вызовет зависть; мусорное ведро же разумно поставить под раковину рядом с веником, совком и тараканьей отравой. Точно так же жизнь распорядится и этими тремя людьми. Благодаря потокам жизни, может быть, даже включая ваше участие, человек-бриллиант попадет в тихое, уединенное место, где ему никто не будет мешать общаться с богом и осуществлять свои творческие замыслы. Ему не нужна суета, дешевое сверкание, он хочет спокойствия и ограниченного круга общения. К нему смогут приходить только люди, достойные его. Человек-бижутерия, напротив, будет иметь широкий круг общения, он постарается попасть в гущу событий, он доступен, и найти этого человека легко, ибо ничем поистине ценным он не обладает. Человек-мусорщик же попадет на «дно общества», поскольку там найдутся ему и собеседники и сопереживающие. Им вместе предстоит готовиться к концу света, ибо для них персонально его кто-нибудь организует.
Так что решайте, чем вам заполнять свою душу!
Человек-падалыцик
Человек-падалыцик так же, как и человек-мусорщик, собирает в себе негативную информацию, но, в отличие от человека-мусорщика, она вызывает у него не отрицательные, а положительные эмоции. Он тоже сильно интересуется катастрофами, трагедиями, чужими страданиями, но несколько по-другому. Он не примеряет эти ситуации к себе и не боится, а, напротив, питается их энергией, они его возбуждают, дают ему жизненную силу. Это своего рода некрофилия, только не физическая, а духовная. Человек-падалыцик сосет энергию из мертвых.
Таких людей больше, чем кажется на первый взгляд. Это именно для них созданы такие передачи, как «Катастрофы недели», «Хроника происшествий», а также фильм «Титаник» и прочие фильмы о трагедиях и катастрофах. Именно из этих людей состоят толпы зевак, глазеющих на пожар или на сбитого машиной прохожего. Обратите внимание, с каким интересом, с какой жадностью вампиров они смотрят на развернувшуюся перед ними трагедию, боясь упустить малейшую подробность. Как их тянет пробиться в первый ряд! Они буквально пожирают энергию мертвых людей!
Если у кого-то случается трагедия в личной жизни или какое-то другое несчастье и он сообщает об этом знакомым, то первые, кто бежит к нему «на помощь», это «падалыцики». Человеку кажется, что это пришли люди сочувствующие, но он ошибается. Истинные сочувствующие приходят обычно вторым номером, они боятся повести себя некорректно, «падалыцики» же под видом сочувствующих рвутся напролом. Между словами утешения они то и дело вставляют вопросы, жадно поглощая все детали: «Как это случилось? Ему отрезало голову или перерезало пополам? Откуда шла электричка? Как он мог ее не заметить?»
Люди-падалыцики обожают людей-мусорщиков. Это тоже своеобразный источник питания для них. «Падалыцик» со смаком рассказывает «мусорщику» все подробности какой-либо трагедии и блаженствует, видя, как тот боится и впадает в уныние. Тем не менее дружба «мусорщика» и «падалыцика» вполне равноценна, потому что «падалыцики» — прекрасные помощники всем несчастным. За возможность быть поближе к несчастью они готовы платить чем угодно, хоть постоянной и безответной помощью.
Людей-падалыциков осуждать нельзя, поскольку они, как и животные-падальщики, приносят обществу огромную пользу. Они своеобразные санитары эмоционального фона общества, ибо они с энтузиазмом бросаются выполнять те работы, которые нормального человека мгновенно вогнали бы в депрессию. В результате положительно ориентированная часть общества освобождается от многих тяжелых и неприятных, но необходимых профессий.
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
РЕАЛЬНОСТЬ… РЕАЛЬНА??? СОГЛАСОВАННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ
РЕАЛЬНОСТЬ… РЕАЛЬНА??? СОГЛАСОВАННАЯ РЕАЛЬНОСТЬ Ученые, исследующие поведение человека, спорили и продолжают спорить, что составляет реальность, существует ли реальность, почему реальность и ad паи-seum. Несмотря на дебаты, было достигнуто одно общее согласие в том, что
24 Отказываться принимать реальность или Принять реальность и действовать в ней
24 Отказываться принимать реальность или Принять реальность и действовать в ней Воспринимайте реальность такой, какая она есть, а не какой она была или какой вы хотите ее видеть. Джек Уэлч[23] Что-то мы можем менять, а что-то находится вне нашего контроля. И если мы никак не
Как решения формируют наш образ жизни
Как решения формируют наш образ жизни Давайте взглянем на то, как наши детские решения становятся моделями, которыми мы пользуемся для решения взрослых проблем.Ребенок рождается и сталкивается с первыми трудностями, когда что-то происходит не так, как ему хочется. Тогда
Как горе-родители формируют тревожность у детей дошкольного возраста
Как горе-родители формируют тревожность у детей дошкольного возраста Эмоции играют важную роль в жизни детей: помогают воспринимать действительность и реагировать на нее. Проявляясь в поведении, они информируют взрослого о том, что ребенку нравится, сердит или огорчает
Привычки формируют барьер на пути к переменам
Привычки формируют барьер на пути к переменам Поразительный факт: мозг человека устроен так, чтобы тратить на мышление как можно меньше времени. Возможно, это утверждение покажется странным, ведь любой ребенок знает, что люди мыслят благодаря мозгу. Наша способность
Как разговоры формируют наш мозг
Как разговоры формируют наш мозг Мое общение с Энтони оказало на меня огромное воздействие. Потребовалось, чтобы со времени моей работы с ним прошло более десяти лет, прежде чем я сделала еще один большой шаг вперед в деле изучения анатомии общения. И вот что я открыла для
Урок 10 Какие мысли формируют наше тело?
Урок 10 Какие мысли формируют наше тело? Никогда не отказывайтесь от профессиональной медицинской помощи: помните о том, что пути получения желаемого неизвестны. Используйте силу своего подсознания для помощи врачам в деле вашего излечения. Верьте в себя и в мудрость
Глава 8. Внутреннее доказательство
Глава 8. Внутреннее доказательство В списке привлекательных мужских качеств на первое место я поставил уверенность. Нет уверенности — нет новых знакомств и нет девушек в твоей постели. Есть уверенность — есть действия и результаты.Помнишь, я писал выше о том, что успех в
Глава 9. Социальное доказательство
Глава 9. Социальное доказательство Когда я в институте впервые приехал летом в спортивный лагерь, я погрузился в изучение местного контингента. Условно местные студенты разбивались на два типа — местные жители и «адепты света», приезжавшие из города на выходные. Адепты
Правило № 24. Ваши близкие формируют ваш портрет
Правило № 24. Ваши близкие формируют ваш портрет Некоторые девушки предпочитают вообще не знакомить своих возлюбленных с близкими родственниками. Это объясняется самыми разными причинами. В числе прочих – ненужная и устаревшая традиция, плохие отношения с
Глава 7. Социальное доказательство
Глава 7. Социальное доказательство Когда я впервые приехал летом в спортивный лагерь, я погрузился в изучение местного контингента. Условно местные студенты разбивались на два типа — местные жители и «адепты света», приезжавшие из города на выходные. Адепты приезжали на
Глава сорок вторая ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО
Глава сорок вторая ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО Сталин (истерично): «Товарищ Сталин не предатель, товарищ Сталин честный человек, вся его ошибка в том, что он слишком доверился кавалеристам…» И. Сталин — маршалу И. Коневу, 4 октября 1941 года, когда тот как командующий
Глава вторая Детские словесные игры Доказательство того, что в вас дремлет природный лингвистический гений
Глава вторая Детские словесные игры Доказательство того, что в вас дремлет природный лингвистический гений Язык – это дар, полученный прямиком от Бога. Ноа Вебстер[2] В этой главе вы познакомитесь с самым одаренным учеником, которого когда-либо знал мир, – с этим
Наше представление об учебе зависит от того, как нас учили, а не от того, как мы учились
Наше представление об учебе зависит от того, как нас учили, а не от того, как мы учились Легко преподавать алгебру, законы гравитации или рассказывать, сколько жен было у Генриха VIII. Школы, университеты или бизнес-тренинги естественным образом фокусируются