Простой пример сборки личности
Простой пример сборки личности
Буратино выписал несколько фраз, которые потоком пришли ему в голову:
Девочки с голубыми волосами самые лучшие.
Мальвина — замечательная.
Карабас-барабас — козел.
Бревна всегда должны слушаться столяра.
Я разъяренное бревно.
Все нищие и слепые обманывают и лгут.
Не люблю нытиков.
Без меня Папа-Карло будет скучать.
Я самая великая деревянная кукла.
Никто не смеет привязать ко мне нитки!
Вали работорговцев!
Тростиночка.
Я мальчик с длинным носом.
Все глядят на мой нос.
Куклы завидуют моему носу.
Очки и панцирь — признак ума, очки и сачек — признак тупости.
Я должен спасти всех кукол!
Все лисы — враги народа!
Деньги — зло!
Никто меня не любит.
Бревно должно быть твердых пород дерева!
Я обязательно найду рай для кукол.
Мир несправедлив!
Выделим из этих фраз те, которые позиционируются как личность:
Я разъяренное бревно.
Тростиночка.
Я мальчик с длинным носом.
Я самая великая деревянная кукла.
Добавим их на сборку личности.
Теперь раскидаем оставшиеся фразы по личностям.
Раскрасим карту личности с учетом, что рыжий цвет — не нравится, голубой — нравится, белый — нейтрально.
При желании, становясь на место каждой личности по очереди, можно дополнить ее еще убеждениями и навыками, но пока рассмотрим то, что получили. Также важно будет учесть обилие убеждений в каждой личности. В частности больше всего у Буратино их скопилось бы в «Тростиночка» и «Разъяренное бревно», так как на них завязаны его самые сильные косяки.
Уже теперь, смотря на данную карту, можно приблизительно понять, где сосредоточены самые главные косяки Буратино.
Разделение по сферам:
Внутренний мир: «тростиночка».
Близкие: «мальчик с длинным носом».
Социум: «разъяренное бревно» и «самая великая деревянная кукла».
Краткий анализ личностей:
«Тростиночка»
Личность внутренних переживаний, основанных на собственной слабости и косяках, связанных с длинным носом.
В качестве компенсирующей стратегии было порождено убеждение «Бревно должно быть твердых пород дерева!». Это легко проверяется, так как все убеждения в этой личности будут вызывать либо негатив, либо сильный позитив.
«Мальчик с длинным носом»
Личность, связанная с близкими: папой Карло, Мальвиной и черепахой Тортиллой.
Видно, что нет четко разделения убеждений на собственную семью, и родственников, что может говорить о том, что Буратино еще плохо разделяет данные сферы и не представляет еще себе семейной жизни с Мальвиной. По крайне мере данная область не является для него в данный момент актуальной.
«Разъяренное бревно»
Личность, целиком порожденная косяком отношений с Карабасом-Барабасом и прочими негодяями. Притом особую роль в ее формировании сыграл именно факт насилия и обмана. Несмотря на то, что сама личность позитивная, все ее убеждения негативны, это пример компенсации негатива за счет сильного позитива. Буратино нравится испытывать гнев на своих обидчиков. Данная область также является для Буратино актуальной.
«Самая великая деревянная кукла»
Область социальной реализации. В ней исключительно мало убеждений, которые к тому же очень общие. Что говорит об отсутствии четких осознанных целей и предполагаемых путей их достижения. Опять же данные цели поставлены от косяков, связанных с опытом общения с негодяями.
В качестве последующего анализа, можно выяснить в каких сферах (личностях) и исходя из какого опыта поставлены цели у Буратино.
В «Тростиночка» может появиться цель «Стать как могучий дуб».
В «Мальчик с длинным носом» цель «Купить папе Карло Бентли» и «Построить Мальвине дом из голубого хрусталя».
В «Самая великая деревянная кукла» уже имеется цель «Спасти всех кукол».
Потом все эти цели проверяются на предмет адекватности и корректируются.
Также могут выделиться дополнительные личности, как например «Мальчик с длинным носом» может разделиться на «Любящее бревно» для личной жизни (Мальвины) и «Заботливое бревно» для папы Карло.
Это лишь приблизительный простой краткий анализ сборки личности.
В случае с реальными людьми, карты бывают конечно значительно больше, но они не теряют своей наглядности и очень хорошо помогают с анализом личности, выявлением направлений работы и саморазвития.