ПРЕДМЕТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy
D с дисфункциональными мыслями DSM-IV-TR 21 см. бланк РДМ 155 А Бланк РГУ 213 Автоматические мысли 34,43, 79, 101,111,135,159,364 Бланк РДМ 155 визуальные 59,271 концептуализация неэффективного применения 165 возникающие во время сессии 106 мотивирование пациентов к работе 164 возникающие в определенной ситуации 109,112 начало работы 157 выявление 106,118,271 применение в качестве эксперимента 164 в "телеграфической" или вопросительной форме 116 Бустерные сессии 331 значение 103 В использование в процессе оценивания альтернативных вопросов 145 Выявление причин расстройства у пациента 33,43 и работа с бланком РДМ 166 Глубинные убеждения 40,201 отвлечение 251 выявление 206 отличие от интерпретаций 114 две основные категории 204 оценивание 115,136,137,166 изменение 212 оценка выгоды 149 исследование в контексте жизненного опыта пациента 219 переключение внимания 250 податливость изменениям 2 связь с убеждениями 174 представление пациенту 208 Б Д Библиотерапия 64,295 Детский опыт 26,172, 201, 221 Биполярное расстройство 352 реструктурирование ранних воспоминаний 224 Бланк для работы с глубинными убеждениями см. Бланк РГУ 213 Бланк для работы

394 Предметный указатель

Диаграмма когнитивной концептуализации 171,372 с помощью сократического диалога 186 начало работы 173 К Домашнее задание 63,293, 295, 364 Карта эмоций 127 анализ возможных сложностей 303 Когнитивная концептуализация 21, 33,39,44,136,170,202,359 анализ выполненного 76,96,316 Когнитивная модель 19,34,37,58, 122,136,363 включающее поведенческий эксперимент 237 Когнитивная терапия 19 выполнение в последнюю минуту 309 акцент на "здесь и сейчас" 26 дополнительное 296 возможности применения 20,350 и индивидуальные потребности пациента 300 возможные ухудшения 323 как беспроигрышный вариант 302 завершение курса лечения 325 концептуализация трудностей 308 ожидания пациента 59,361,363 логическое обоснование 301,309 ориентация на решение проблем 25,231,364 начало выполнения на сессии 303 основные принципы 23 необходимость изменения 306 предотвращение рецидива 319 определение 97,294,302,311 продолжительность 60 повышение вероятности успешного выполнения пациентом 300 сотрудничество с пациентом 24,360 подготовка к возможной неудаче 307 трудности 355 примеры 297 установление диагноза 359 психологические проблемы 311 характер изменений 320 система напоминаний о необходимости выполнения 303 цели 53,335, 365 З Когнитивные искажения 147 Заполнение диагностических бланков 90 Когнитивный континуум 190 И Когнитивный терапевт дисфункциональные мысли и убеждения 99,316 Изменение убеждений 184,198 манера высказываний 88 проверка с помощью поведенческого эксперимента 188 оценка собственных возможностей 347 профессиональный рост 29,371 Компенсаторные стратегии типичные 176 см. Поведенческие стратегии 174 Копинг-карточка 142, 237, 253, 254, 330 Поведенческий эксперимент 188 235 адаптивный ответ 253 Повестка дня 50,74 активизирующие сам о инструкции 255 трудности в обсуждении 96 М трудности в определении 94 Мониторинг и планирование видов деятельности 238,257 Подведение итогов сессии 63,82 оценка настроения 248 заключительное 83,98 планирование активности 248 Поощрение пациента за успех 321 составление таблицы видов деятельности 240 Посттравматическое стрессовое расстройство 351 Мышление Прием лекарственных препаратов 72 дихотомическое 147,192 искажения 122,148,163 Проблемы в отношениях с партнером 352 катастрофизация 149 Промежуточные убеждения 36, 42, 200 негативные предсказания 149 анализ 181 полярное 147 выявление 176, 179 последствия дисфункционального 149 определение преимуществ и недостатков 183 Н предположения 172 Неорганизованность 310 преобразование правил и отношений в форму предположений 182 О Рабочий бланк "Мост между сессиями" 74,93 Обзор минувшей недели 89 Заметки о ходе терапии 86 Обратная связь 65,99,361 по решению проблемы 233 Обсессивно-компульсивное расстройство 351 для работы с глубинными убеждениями (РГУ) 372 Отчет о проделанной работе 65 для работы с дисфункциональными мыслями (РДМ) 372 Оценка настроения 52,70,90 Разъяснение пациенту природы его расстройства 61 Оценка эффективности проведенной работы 146 Расстройства вследствие употребления психоактивных веществ 351 концептуализация неудачи 151 Расстройства личности 352 с автоматическими мыслями 150 Расстройства приема пищи 351 П Перфекционизм 315 Поведенческие стратегии 42, 174

396 Предметный указатель

Рационально-эмотивная ролевая игра 192,221,258,306 Техника Релаксация 253 "пирога" 261 Решение жизненных проблем 231 "совет другу" 142,196 С вопрос-контрвопрос 192 Связь текущей сессии с предыдущей 73,93 выбор необходимой 343 Сессии самотерапии 328 дистанцирование 287 Сократический диалог 186,237 завершение образа 275 Социализация пациента 87,363 замена, остановка мысленных картин и отвлечение от них внимания 284 Социальная фобия 351 изменение образа 281 Список похвальных дел 267 использования окружающих в качестве ориентира 195 Структурирование терапевтического процесса 27,47,335,336,348, 360,362 многократное "проигрывание" образа 284 вторая и последующие сессии 69 мониторинг и планирование видов деятельности 238 изменение частоты сессий 325 мысленное решение проблемы 280 и текущая стадия терапии 348 определение преимуществ и недостатков 183,234,326 первая сессия 48 отвлечения и переключения внимания 250 разработка плана лечения 337 падающей стрелы 177,179,207 трудности 87 поведенческий эксперимент 235 Схемы 201 поиск адаптивного ответа 144 Т поиск ответа на спонтанные образы 275 Терапевтическая сессия 77,85, 367 последовательного приближения 255 выбор проблемы-"мишени" 344 применения крайних контрастов 218 завершение 344 принятия решения 233 необходимость смены темы 349 проверка образа реальностью 283 основные элементы 47 прыжок в будущее 279 первая 48 репетиция применения копинг-техник 286 планирование 338 реструктурирования ранних воспоминаний с помощью силы воображения 223 подведение итогов 63 стандартная структура 69 Терапевтические метафоры 219 смягчения опасности 290 Терапевтический альянс 24,89,92,360 составления когнитивного континуума 190 укрепление 67 функциональные сравнения и похвальные дела 265 Ш Техника действий Шизофрения 352 "как если бы..." 198 Техника самораскрытия 199 Шкала интенсивности эмоций 129 Техники релаксации 253,322 и планирование терапии 131 Трудности терапевтического процесса 355,359,368 Э выявление 355 Эмоции 121,124 концептуализация 358 идентификация 126 Тупиковые ситуации 367 оценка интенсивности 128 У Эмпатия 39,50 Утверждения принимающие форму "да, но..." 153

Научно-популярное издание

Джудит С. Бек

Когнитивная терапия

Полное руководство

Литературный редактор Л.В. Селезнева

Верстка М.А. Смолина

Художественный редактор С. А. Чернокозинский

Корректоры Д.А. Гордиенко,

А.В. Луценко,

О.В. Мишутина,

Л.В. Чернокозинская

Издательский дом "Вильямс"

127055, г. Москва, ул. Лесная, д. 43, стр. 1

Подписано в печать 17.07.2006. Формат 70x100/16.

Гарнитура Petersburg. Печать офсетная.

Усл. печ. л. 32,35. Уч.-изд. л, 18,96.

Тираж 2000 экз. Заказ № 3205.

Отпечатано по технологии CtP

в ОАО "Печатный двор" им. А. М. Горького

197110, Санкт-Петербург, Чкаловский пр., 15.