Друг ли он мне? (разговор с подростком)
Друг ли он мне? (разговор с подростком)
— Друг ли он мне?!
Вернее было бы спросить:
— Друг ли я ему?
Друг - тот.... То есть я друг тому, кому должен я.
Я друг тому, кто нужен мне таким, какой он есть - то есть, кто свободен от моих претензий и мне ничего не должен!
Насколько я вменяю другому в обязанность что-либо, что требует его принужденного изменения, что стесняет его свободу, настолько я - не друг ему, а узурпатор.
Дружба - это поддержка другого и желание поддерживать, но никогда не требование поддержки.
Претензии обнаруживают отсутствие дружбы или разрушают ее.
Реплика: «Я тебя прощаю (или не прощаю)!» - выражает отсутствие дружбы, желание пользоваться другим для собственного удобства - потребительство.
Предает дружбу (и себя) тот, кто позволил себе смотреть на друга, как на свою собственность, как на средство для себя, кто предъявляет права на друга, кто позволил себе претензии к другу, кто говорит: «Ты меня предал»!
Он и сам теряет свободу. Потому что и себя обязывает стать безынициативным средством придуманного им себе «друга».
Более 800 000 книг и аудиокниг! 📚
Получи 2 месяца Литрес Подписки в подарок и наслаждайся неограниченным чтением
ПОЛУЧИТЬ ПОДАРОКЧитайте также
Друг ли ты ему? (разговор с девушкой-подростком)
Друг ли ты ему? (разговор с девушкой-подростком) — Вы говорите, что к другу не предъявляют претензий. А если он украдет или совершит другое преступление? Что же - все принимать?— Ну, что ты торгуешься? Ты же задаешь вопрос - не о друге! А о ком-то, кого заранее подозреваешь в
Глава 4 Понять и принять (доверительное общение с подростком)
Глава 4 Понять и принять (доверительное общение с подростком) Границы подросткового возраста достаточно зыбки и размыты: примерно от 10 – 11 до 14 – 15 лет. С одной стороны, подростки уже, конечно, не совсем дети. Сейчас их все чаще называют тинейджерами. С другой стороны,
Заготовка для разговора с подростком
Заготовка для разговора с подростком - Думаешь, опять собираюсь воспитывать? Хватит, воспитывай теперь ты меня… Я серьезно, прошу помочь, без тебя не справиться. Понимаешь, мне нужно себя понять. А чтобы понять, нужно вспомнить… Мешает моя взрослость, моя, понимаешь ли,
Обсуждайте с подростком причины установления границ и последствия их нарушения
Обсуждайте с подростком причины установления границ и последствия их нарушения Нам известно, что мозг пластичен и что мы можем учиться новому на протяжении всей жизни. Нам также известно, что подростковый период наиболее благоприятен для обучения, поскольку в головном
Глава девятая Как вести себя с подростком?
Глава девятая Как вести себя с подростком? Мой сын прогуливает и постоянно
ПРИЛОЖЕНИЕ 8 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ПРОГРАММЕ «ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЗАВИСИМЫМ ПОДРОСТКОМ»
ПРИЛОЖЕНИЕ 8 ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ С РОДИТЕЛЯМИ ПО ПРОГРАММЕ «ЭФФЕКТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С ЗАВИСИМЫМ ПОДРОСТКОМ» Тема 1. Установочное занятие (раскрытие личных ситуаций, связанных с употреблением наркотиков; цели обращения к групповой помощи, правила и
ПРИЛОЖЕНИЕ 10 ПОСТРОЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ С ЗАВИСИМЫМ ПОДРОСТКОМ В СЕМЬЕ
ПРИЛОЖЕНИЕ 10 ПОСТРОЕНИЕ ОТНОШЕНИЙ С ЗАВИСИМЫМ ПОДРОСТКОМ В СЕМЬЕ (Памятка для родителей)1. Нужно перестать себя обманывать и признать, что наш ребенок — наркозависимый. Необходимо осознать и принять тот факт, что в семье появилась серьезная проблема. Семья должна
Модель общения родителей с подростком
Модель общения родителей с подростком От родителей требуется прежде всего не потерять контакт с подростком – услышать его и по возможности изменить свое поведение так, чтобы в отношениях было больше эмоциональной близости, внимания и одобрения, в особенности со стороны
Работа наставников с подростком, основные принципы
Работа наставников с подростком, основные принципы Фактически перед подростком стоят следующие задачи:• повысить уверенность в себе как в юноше, девушке;• пересмотреть взгляд на любовь и сексуальность;• перейти к более зрелым отношениям и полноценному образу
Разговор
Разговор Патрик: Пастор Шервуд, у вас есть время поговорить? Сандра: Да, конечно.Патрик: Я даже не знаю, с чего начать, но… я думаю, что мне все–таки надо сказать об этом… Я ничего не получаю от молитвы.Сандра: Ничего не получаете?Патрик: Обычно каждый раз, когда я молился,
Разговор
Разговор Сэм: Я чувствую себя лучше, потому что не я один испытываю боль при служении… и… то, что касается моей идеи, которая усугубляет мою проблему… во всем этом вы помогли мне. И теперь я хотел бы знать, что мне делать с тем голосом, который я продолжаю слышать?Дорис: Что
Почему меня стали называть подростком?
Почему меня стали называть подростком? Это интересно! Я хочу рассказать тебе об одном древнем обычае, который в наши дни сохранился только в нескольких местах – у индейцев Северной Америки, у бушменов Африки и у племен Океании (и может быть, где-нибудь еще). Это называлось
16 Как выжить с дочерью-подростком
16 Как выжить с дочерью-подростком Давайте сразу перейдем к деталям: как вам выжить с вашей дочерью-подростком?Вам просто надо держатьсяОднажды вечером, когда я закончил разговаривать с группой родителей о подростках и уже собирался домой, ко мне подошел мужчина. Он был