Методика «Определение изменения эмоционального состояния говорящего по голосу с помощью метода семантического дифференциала»

Методика семантического дифференциала – это методика количественного и качественного индексирования значения с помощью двухполюсных шкал, задаваемых парой антонимичных прилагательных. Между антонимичными прилагательными заданы семь делений, служащие для оценки степени выраженности данного признака. Например, в шкале грустный –3 –2 –1 0 +1 +2 +3 веселый число –3 свидетельствует о том, что признак «грустный» присутствует в оцениваемом речевом сообщении в максимальной степени.

Оснащение опыта. Необходимы магнитофонные записи высказываний нейтрального по содержанию характера, но произносимых с интонациями, имитирующими разные эмоциональные состояния: радость, печаль, страх, тревогу. Для оценки каждого из этих четырех эмоциональных состояний говорящего необходимо подготовить для каждого испытуемого по четыре набора бланков с вербальными шкалами в соответствии с четырьмя факторами оценки речи: 1-й – речедвигательное возбуждение, 2-й – общая оценка качества голоса, 3-й – страх, тревога в голосе, 4-й – гнев в голосе.

В опыте используются два протокола: первичный и итоговый. B качестве первичного протокола служит бланк со шкалами, а итоговый протокол оформляют по форме 1.

Порядок работы. Опыт групповой: бланки со шкалами заполняют все обучающиеся одновременно. После обработки бланков каждый обучающийся должен заполнить также итоговый протокол. Преподаватель объясняет порядок работы со шкалами, а именно, что при прослушивании магнитофонной записи высказывания наличие или отсутствие в нем какого-либо признака следует оценить баллами.

Форма 1. Протокол анализа голоса.

Инструкция. На бланке вам следует отметить знаком «+» ту цифру, которая точнее всего, с вашей точки зрения, характеризует голос говорящего по данной шкале. Будьте внимательны и не пропустите ни одной шкалы на бланке!

Обработка результатов:

1. На бланке подсчитать сумму баллов для каждого фактора.

2. Раздельно для каждого фактора рассчитать среднюю арифметическую величину (М) и среднее квадратическое отклонение (сигму). Для того чтобы можно было вычислить среднюю арифметическую величину и стандартное отклонение оценок для каждого фактора, предварительно необходимо преобразовать шкалу оценок таким образом, чтобы избавиться от отрицательных величин. Для этого оценкам –3 присваивается 1 балл, а оценкам +3 – 7 баллов. Всем промежуточным оценкам присваивается, соответственно, от 2 до 6 баллов.

3. Вышеуказанные расчеты произвести для каждого имитируемого состояния говорящего, а именно: имитации радости, печали, страха и тревоги.

На основании табличных величин итогового протокола проанализировать результаты, сравнивая показатели имитируемых состояний на основе средних и сигмальных оценок.

Примерный список антонимов для четырех факторов.

Речедвигательное возбуждение:

1. Поспешный – неторопливый.

2. Визгливый – спокойный.

3. Медленный – быстрый.

4. Спокойный – возбужденный.

5. Тупой – острый.

6. Безжизненный – оживленный.

7. Тусклый – яркий.

8. Пассивный – активный.

9. Подавленный – приподнятый.

10. Монотонный – модулированный.

Общая оценка качества голоса

1. Плохой – хороший.

2. Хриплый – ровный.

3. Шершавый – гладкий.

4. Жидкий – густой.

5. Жесткий – мягкий.

6. Грубый – нежный.

7. Красивый – некрасивый.

8. Немелодичный – мелодичный.

9. Довольный – недовольный.

10. Добрый – злой.

Страх, тревога:

1. Испуганный – безбоязненный.

2. Сдавленный – открытый.

3. Прерывистый – непрерывный.

4. Затрудненный – спокойный.

5. Настороженный – свободный.

Гнев:

1. Гневный – спокойный.

2. Злобный – добрый.

3. Резкий – мягкий.

4. Гортанный – открытый.

5. Гулкий – сдавленный.