ГЛАВА 18 ЮНОШЕСТВО

На мой взгляд, вехой, отделяющей подростковую стадию от юношеского периода, является не биологическое созревание человека, а достижение определенного этапа личностной зрелости. В социальной структуре, культурные особенности которой обеспечивали бы должную подготовку к овладению адекватными и приносящими удовлетворение способами осуществления сексуальной активности, разделение таких фаз личностного развития, как подростковый период и юношество, утратило бы свою актуальность. Но в условиях нашей и близких к ней по укладу культур все многообразие существующих у нас табу, начиная от религиозных и заканчивая политическими, в первую очередь лимитирует именно это последнее из наших приобретений, связанных с процессом развития личности.

Юношеская стадия продолжается с начала процесса формирования паттернов предпочитаемой генитальной активности в ходе бесчисленных приемов, направленных на самосовершенствование в данной сфере, до момента установления специфически человеческого или зрелого репертуара интерперсональных взаимоотношений, основанных на использовании предоставляющихся возможностей - как личностных, так и культурных. Другими словами, о вступлении человека в юношеский период свидетельствует осознание им конкретных предпочитаемых им типов генитального поведения и способов осуществления их в его дальнейшей жизни. Это достижение имеет величайшее значение для огромного числа представителей нашей культуры. По сути, для многих людей с отклонениями в развитии неспособность достичь периода юношества становится последним ударом. Поскольку переживания подобного рода выливаются во всепоглощающую и вызывающую состояние сильнейшей фрустрации гиперактивность, они нередко включают в себя существующую (разумеется, возникшую не сейчас, а значительно раньше) проблему, играющую роль предпосылки для проявления у большого числа людей чрезвычайно тяжелого личностного расстройства.