ВОСПИТАНИЕ, КАЛЕЧАЩЕЕ РЕБЕНКА В ДЕМОНСТРАНТА

ВОСПИТАНИЕ, КАЛЕЧАЩЕЕ РЕБЕНКА В ДЕМОНСТРАНТА

Одобрение, за которым следует удовлетворение потребностей ребенка помимо его инициативы и активности, а в последствии потребность в таком одобрении могут препятствовать осознанию иных потребностей, формированию навыков самостоятельного удовлетворения, препятствовать и формированию необходимых для равноправной жизни среди людей специфически человеческих потребностей (в заботе, в других людях, быть, а не казаться нравственным и так далее).

Одобрение, за которым следовала подавляющая инициативу и самостоятельную активность обслуга и потребность в таком одобрении могут препятствовать формированию из ребенка человека, задерживать его включение в человеческую среду.

Одобряющие, удовлетворяющие все потребности ребенка, не зависимо от полезности его действий для самого себя и для них, пресекающие его продуктивную активность и поддерживающие только его формальные, демонстративные проявления лишают его необходимости создавать себе свою человеческую среду (в качестве залога успешной, инициативной самореализации) полезным для других людей образом. Такие одобряющие препятствуют формированию у демонстранта потребности в заботе о других.

Формирующие демонстранта общественные условия побуждают его имитировать, производить впечатление нравственного человека, но не помогают, а препятствуют усвоению им нравственных норм в качестве регулятора его переживания и поведения, то есть препятствуют формированию потребности быть нравственным как внутреннего регулятора жизнедеятельности демонстранта.

Люди для демонстранта - средство. Общество, отдельные люди становятся объектами потребностей демонстранта. Но не как объект заботы, не как равные с ним члены его среды, частью которой он является, а почти как и для Маугли, остаются для него подобными предметами, средствами удовлетворения его нужд.

В этом причина всех его бед и обид. Предметом и средством для него не хочет быть никто. Отвергнув всех в качестве людей, он сам сделал себя отвергнутым. Лишившимся своей стаи, одиноким Маугли.

"Люди остаются для него предметом, средством..."

Способом добывания этого “предмета-средства” является для демонстранта демонстративная деятельность.

Зависимость - месть воспитателей демонстранту за их преступление перед ним. В отличие от Маугли он внутренне очень зависим от этого “предмета и средства” (то есть от людей, от общества в целом). Без людей он вовсе не умеет в таком случае существовать. Они, а не волки - залог возможности его существования.

Притязания, ожидания демонстранта начинаются только по получении одобрения, а с формированием Я-идеала -самоодобрения. Но неодобрение для него сигнализирует чуть только не гибель.